张瑞阳

引导工作坊-如何接受目标与分解目标

通过引导技术进行目标导入和目标的传递和分解,本课程以共同参与互动为核心,通过主体或者目标的共同参与制定,激发员工的创新意识和参与意识,提升员工对目标的认同度,提升团队凝聚力,统一目标达成共识,共同为同一目标奋斗;

转型期的企业创新与变革管理

课程设置:▪课程时长:2天(12小时)▪课程对象:转型期的中高层管理者▪课程规模:为保证培训效果,人数最好控制在50人以内课程收益:▪提升学员从行业大局进行创新思考和变革管理的能力,建立创新及变革管理的意识;▪体验和练习在组织变革中,“人”的重要性以及如何对“人”有效影响;▪增加创新意识和变革洞察,改变观念、调整战略,打破思维

谈判中的沟通影响力

培训收益了解双赢谈判,了解谈判的意义和基本规则;掌握制定谈判计划和工作链技巧;了解谈判步骤及谈判技巧;掌握沟通的四个环节和推拉技巧;提升说服他人和影响他人的能力;、掌握影响力建立的方法和技巧,在实战中提升影响力;了解谈判对象的性格类型,通过差异化沟通,掌握谈判进程;掌握并熟练运用数个实用商业谈判策略,供应商谈判策略

组织行为学

课程背景:1、怎样夯实非专业出身管理者的基础知识结构,使得管理有章可循?2、怎样提升管理者的管理能力,促进团队建设?3、管理者如何应付管理的各个模块,提升管理技能?该课程从个体行为、群体行为、组织行为等方面对员工在组织中的工作行为的特点与规律进行研究,使学员掌握组织行为学的理论体系,树立以人为本的管理思想和系统的、开放的、权变的组织观点。培训目的:通过“人的行为

以始为终-目标与计划管理

主讲:张瑞阳老师课程收益:▪提升管理者的角色认知,掌握高效工作的时间管理技巧,杜绝拖延,提升执行效率;.▪明确公司总体目标,明确并制定部门目标,明确并促进各部门之间的协作关系,认识跨部门沟通的重要性,减少责任推诿,掌握部门合作共赢的原则与方法;▪掌握公司计划、部门计划和个人工作计划制定的步骤和方法,有效掌握做好部门的工作计划和跟踪的方法,让计划落到实处;▪&n

变革期的战略重塑与组织能力构建

课程收益:1、提升高管团队的协作意识,提升危机意识,在高管团队中统一目标,统一认知2、凝聚力打造,构建一支具备战斗力和凝聚力的团队3、成果输出:各部门基于组织能力差距下的应对措施与行动计划,并绘制出清晰的路径图。课程大纲:一、基于内外部环境的不断变化对公司提出进一步组织能力提升需求1、组织能力诊断与危机意识导入外部竞争:越来越多的竞争对手赶超上来政策影响:仿制药一致性评价,新药研发的政策变化风险管

人际冲突管理

主讲:张瑞阳老师一、直面冲突1、测试:您怎样看待冲突2、冲突一定是不好的吗?3、冲突与工作绩效的关系4、冲突一定是因为沟通不好吗?案例分析及情景演练二、冲突的类型1、员工个人之间的冲突:认知、及个性不同,不公平、地位变化等2、团队之间的冲突:资源争夺、竞争、小团体、部门合作等3、与上下级之间的冲突:批评责难及地位变化4、工作与生活的冲突三、冲突产生的原因1、繁重的压力:工作压力、社会压力及家庭压力

问题分析与解决

以“问题分析与解决的4步模型”为主线,从界定问题与目标、分析问题、把握真因以及制定方案与决策执行四步骤,带动学员思考与训练,建立系统的问题解决与决策的思维方法,提升管理者的决策能力;以“工作实际问题”以及“情景实训”为辅线,带动学员针对问题与目标的盲点深层思考,提升学员抓取关键问题以及情景化的决策能力,从而推动目标高效达成。

大项目销售管理培训

主讲:张瑞阳老师课程目标大项目销售旨在帮助销售经理提升赢得关键业务的能力。通过对关键业务的切入点、切入时间和核心决策者的分析与把控,有效缩短销售时间,提高成交率。并采用系统化的销售工具对正在实际发生的关键业务进行系统分析和流程管理,从众多业务中筛选出优质客户,摈弃成交可能性低且资源占用多的业务。课程大纲一、大项目销售概述1、对关键业务的销售过程进行管理2、从凭感觉步入到理性分析2、大项目销售——赢

情境领导力培训方案

主讲:张瑞阳,了解员工的发展层次,并能熟练运用命令式、教练式、支持式和授权的方式对不同发展层次的员工进行差异化管理,提高管理效能,提升企业绩效;培养领导者核心领导素质,提升团队凝聚力和团队执行任务的能力;掌握激励的基本理论、特点、原则及具体操作技巧等,正确对员工进行激励;激励带领团队走向成功,从而提升团队凝聚力和个人领导魅力。课程特色:课