案例教学

TTT—案例教学法实战解析

实践中采用案例法教学时,对案例的选择、准备的时间、现场的实施都有较高的要求,所以使得多数培训管理者、培训实施者望而却步,甚至“误入歧途”。不少所谓的案例培训课程演变成了培训师的“脱口秀”、“故事会”,学员也陷入“听时有趣、做时无法”的尴尬状态,无法达到“情景化启发学习”的目的。

案例教学的组织与实施

案例教学法实施中关键的是案例的设计,根据不同需求设计适用的案例是案例教学法的关键,也是显示真正课程定制或课程自主开发的重要方面。 本课程的设计主要解决案例设计与应用方面,以及如何操作案例教学法的问题,学员通过本课程的学习,能正确运用案例组织和应用的技能实施案例学习的方法。

经验萃取与案例教学

主讲:王志涛老师,经验萃取能够提炼出岗位中隐性的知识、成功的操作方式,以及常见的失败经验。这些知识通过案例教学的方式传递给员工,使他们不仅掌握解决问题的技巧,还能够从他人的失败和成功中汲取经验,规避风险。这种方式培养了员工的批判性思维能力,增强了他们在工作中自主解决问题的能力,促进了创新思维的发展。