鲁洁

课程设计与开发

鲁洁老师主讲的《课程设计与开发》课程。课程背景越来越多的企业在发展过程中,有很多好的经验和方法希望能够提炼总结固化,并通过课程形式传递给内部的员工,达到增进发展、提升业绩的目标。如何能有效的分享自己的业务专长和经验,提升个人综合素质。如何通过培训为企业复制更多的优秀人才。如何将优秀员工身上的隐性经验提炼总结显性讲授。

职场沟通与执行

鲁洁老师主讲的《职场沟通与执行》课程。课程背景对任何一个组织来说,其目标的实现取决于组织沟通是否畅通,有效的沟通有利于信息在组织内部充分流动和共享,进一步提高组织工作效率,增强决策的科学与合理性。另一方面组织成员并不是单纯是物质利益的追求者,他们还有精神层次的需求,沟通影响着他们对组织的认同感和归属感。

目标计划管理

鲁洁老师主讲的《目标计划管理》课程。——从盲目到规划课程背景每个企业每年都会制定目标,可是为什么到最后目标却完成的不理想。因为我们制定目标还需要掌握目标分析、计划分解、过程把控、关键执行要素等具体方法,才能保证目标落地。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

职场公文写作实战

鲁洁老师主讲的《职场公文写作实战》课程。课程背景你有没有发现领导一让写文案,我们的第一个动作就是百度搜索。觉得有很多话要写,却不知从何写起;写了一大段,但觉得很乱,没有要点;改了好几次了,还是觉得不合格;自己想写的和写出来的不是一回事儿;实际上公文写作也有它的逻辑思维、规范要求和实战技巧,掌握套路招式,才能快速提笔上手。

新员工第一课——融入和被认同

鲁洁老师主讲的《新员工第一课——融入和被认同(鲁老师课纲)》课程。课程背景新员工进入到企业中,很多时候不是能否胜任工作的问题,更重要是能否融入到组织当中,被领导和同事认同,其次才是工作。而很多新员工进入企业后,一旦无法融入,给自己选择的退路就是要去考研或是离职,熟不知过不了融入这一关,再次进入企业仍然会面临相同的问题。本课程希望帮助新员工快速融入的方法,面对问题而非逃避问题。

团队执行力提升——管理者

鲁洁老师主讲的《团队执行力提升——管理者》课程。课程背景为什么规划好的企业战略却难以实现。为什么无懈可击的方案和设计总是难以成为真正的利益和绩效呢。作为一名管理者的根本任务,是带领部属完成团队任务,最终提升团队绩效,一切活动以目标为导向,聚焦人力、财力、物力,采取科学的策略快速达成团队目标。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

管理者沟通表达训练

鲁洁老师主讲的《管理者沟通表达训练》课程。课程背景职场工作很大程度上考验的就是会不会沟通,接受上级任务、给下属布置任务、与同级部门交流、组织会议……沟通无处不在。然而很多时候,我们却发现,花费了大量的时间用于沟通,但是好像总是达不到预想设想的目标。本课程帮你掌握管理沟通的基本要素和技巧;掌握深层次的剖析沟通的心理学原理;掌握管理沟通策略分析法等技巧。

TTT卓越内训师

鲁洁老师主讲的《TTT卓越内训师》课程。——TTT培训师训练培训背景企业发展不仅需要大量的人才,更需要的是大量符合岗位需求的人才,对于企业内部的专业技术、技能,企业内训是解决自身人才造血功能,突破人才发展瓶颈的重要手段之一,所以企业需要逐步打造一支了解企业内部管理而又擅长培训的内部培训师队伍。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

新媒体时代下舆情危机应对一天

鲁洁老师主讲的《新媒体时代下舆情危机应对一天》课程。【培训课时】1天(6小时)课程大纲任何企业个人都会面临的舆情危机 在移动互联网人人都是麦克风的时代,舆情危机不仅仅是企业某个部门、某个岗位的工作,而是企业、个人都会面临的问题,需要提升所有人的敏感度,掌握最基本的规避方法。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

管理者的角色认知与定位

鲁洁老师主讲的《管理者的角色认知与定位》课程。——从业务(技术)到管理课程背景目前公司的中基层管理者,大多数是在原有工作岗位干的出色被提拔的,他们拥有不错的技术或业务素质,也不乏工作的热情,但是在升上管理岗位后,不能适应角色的转换,不能找准自己的位置,常常使工作陷入困境。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。
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