课程时长：3小时
适合对象：一切热爱中国古诗词的人、致力于提升精神境界和生命品质的人
课程背景：
中国是诗歌的国度，诗词这一最简洁的文字表达形式，不但有着文学上的韵律美感，更能直通人的心灵世界，达到抚慰灵魂升华精神的作用。
中华璀璨历史长河里，唐诗宋词是一座丰碑，大量杰出诗词大家的涌现和优秀诗词作品的问世，令诗歌文学达至顶峰，同时也是留给后人的无价之宝。
本课程选取唐诗宋词优秀经典做解析，透过诗词的美和意境，看见诗人的个人经历与思想情感，从中吸收精神养分，在浮躁的现实世界里，拥有一把使心灵平和灵魂安宁精神富足的钥匙，构筑心灵境界自我升华的完美图腾。
课程纲要：
◎ 诗歌文学小史
◊ 最早的诗歌总集《诗经》
◊ 从楚辞到乐府诗歌
◊ 魏晋诗歌，从曹操到陶渊明
◊ 唐宋时期：诗词文学的巅峰期
◊ 元明时期：诗歌文学渐行渐远
◊ 清代：诗词创作小高潮
◊ 现代诗人代表作
◎ 诗词的意境表达
◊ 诗言志，直表人心
◊ 词优雅，细腻婉约
◊ 中国诗词，承载国人的精神世界
◊ 中国诗词，最好的心灵自我疗愈
◊ 四季轮回有时，飞花令里传情
◎ 初唐霞光，诗中初显
◊ 王 勃：海内存知己，天涯若比邻
◊ 杨 炯：宁为百夫长，胜作一书生
◊ 骆宾王：无人信高洁，谁为表予心
◊ 陈子昂：前不见古人，后不见来者
◊ 张若虚：春江花月夜，孤篇压全唐
◎ 盛唐荣光，绚烂多彩
◊ 诗仙李白，天生我材必有用，千金散尽还复来
◊ 诗圣杜甫：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
◊ 诗佛王维：行到水穷处，坐看云起时
◊ 孟浩然：坐观垂钓者，徒有羡鱼情
◊ 王昌龄：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山
◊ 王之涣：欲穷千里目，更上一层楼
◎ 中唐衰微，悲从中来
◊ 白居易：老来多健忘，唯不忘相思
◊ 柳宗元：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
◊ 元 稹：曾经沧海难为水，真的吗？
◊ 张 继：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
◊ 刘禹锡：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
◊ 孟 郊：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
◎ 晚唐花落，人生感怀
◊ 李商隐：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
◊ 杜 牧：借问酒家何处有，牧童遥指杏花村
◊ 卢 仝：茶诗鼻祖，两腋习习清风生
◊ 韦 庄：江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼
◊ 温庭筠：花间词派鼻祖，入骨相思知不知
◎ 婉约派词人，唱尽悲欢离愁
◊ 李 煜：故国不堪回首月明中
◊ 柳 永：衣带渐宽终不悔
◊ 晏 殊：一曲新词酒一杯
◊ 欧阳修：泪眼问花花不语，此恨无关风与月
◊ 秦 观：春风十里柔情，又岂在朝朝暮暮
◊ 李清照：花自飘零水自流，人比黄花瘦
◎ 豪放派词人，说尽家国天下
◊ 苏 轼：一蓑烟雨任平生，此心安处是吾乡
◊ 辛弃疾：灯火阑珊处，醉里挑灯看剑
◊ 陆 游：重逢沈园多惆怅，铁马冰河入梦来
◊ 范仲淹：先生之风，山高水长
◊ 王安石：不畏浮云遮望眼，凌寒独自开
◊ 岳 飞：欲将心事付瑶琴，白了少年头
【总 结】
诗词世界，沁人心脾，滋养精神；
我辈新人，以诗立志，以词抒情；
中华文化，代代相传，千古流芳。
授课老师
朱越民 国学智慧讲师
常驻地：绍兴
邀请老师授课：13439064501 陈助理
