TTT

专项内训师技能提升训练

一门专门针对生产、制造、技术、操作等作业岗位的TTT课程主讲:李岩伟老师,本课程所包含技术已在多家央企、国企、军工和同等类型企业地方执行机构进行了大量教学工作,受到管理岗和实操执行岗位的一致好评,已经因此而改良多个单位的实训带教授课体系。同时,已有多家民营制造、生产等企业正在接受集训。

五步成诗AODDM基于真实工作情景的体验式课程设计

Attendees/参加者:企业培训经理、人力资源总监、培训师、中高层管理者等企业相关培训负责人。Schedule/培训时间: 2天中文课程(每天六小时)requirements/培训要求:1、一组一课题、最多5组,每组4-6人,请培训前确定好开发的课题和参与开发人员;2、各小组成员有3类人群组成(课题开发组长1名、内容专家2-3名、方法专家1-2名);3、开发组长要求:协调能力强,能领导小组完成

杜斌

杜斌老师 语言影响力专家文学博士、财经作家(1980年出生)曾任:中央电视台《交易进行时》节目主持人、中央人民广播电台《新闻纵横》财经评论员2011年度全国播出频道优秀主持人“普通话语音训练仪”专利发明人中国传媒大学继续教育学院《即兴口语表达》授课教师首都经贸大学MBA导师香港中文大学(深圳)特聘导师华

刘影

刘影老师-全能讲师TTT培训就要有趣有料又实战!【全能讲师】践行者;禾思才景TTT特聘导师14年专注于组织内部人才培养;河北经贸大学(旅游学院)特聘讲师;浙江工商职业技术管理学院特聘讲师;2018年度“培训界大神争霸赛”之浙派名师;2018年度全国培联(协)培训师大赛之最佳呈现技术导师;2019年度全国培联(协)培训师大赛浙江赛区特聘辅导导师;2017—今 国家电网、电力企业联合会内训师技能竞赛辅

培训师经验萃取与课程开发

勾俊伟老师 课程背景现阶段,越来越多的企业开始培养内部培训师,希望将内部经验萃取、固化、传承。不过,内部培训师往往来自业务线,刚接触培训时会遇到一系列问题,如:“我感觉自己的日常工作没什么好讲啊!怎么萃取工作经验呢?”“我在台下侃侃而谈,一上台就紧张,怎么办?”“为什么我认真筹备、自我感觉干货满满,打分却是差评?”“我想让课堂活跃一些,可为什么没有人举手互动?”……一堂优质的培训课,是一项系统性的

岗位课程体系梳理工作坊

胡江滨老师课程:岗位课程体系梳理工作坊一、项目目标1、明确XX岗位的员工成长路径2、梳理XX岗位的关键任务及执行过程3、梳理XX岗位的课程体系二、成果输出1、XX岗位关键任务清单及评估标准(任务分解表)2、课程体系及待研发课程需求清单(包含面授课程、微课体系等)3、学习路径图(学习地图总图)三、整体设计1、设计思路:系统设计,自上而下。

任天行

任天行——来自世界五百强的总裁演说教练澳洲巴拉瑞特大学 MBA新锐演讲家演讲口才培训专家情景实战演讲口才创始人实力派管理培训专家多家上市公司CEO私人演讲辅导教练国际注册企业教练(美国国际专业教练协会IAPC授权)清华大学、北京大学、中山大学、浙江大学华中科技大学、香港城市大学客座教授11年外企业职业经理人实战经验11年培训咨询专业行业经验曾任:沃尔玛(珠江)百货有限公司

董彦彩

董彦彩老师 AI办公提效与TTT专家22年企业培训管理实战经验11年思维创新应用实践经验AIGC职业讲师、CSTD学习项目设计师英国Tony·Buzan©思维导图认证讲师《岗位经验内化©》认证讲师《左圆右方·创新思维与能力训练©》认证讲师微量元素-4S微课开发与设计版权课原创导师曾任:特百惠(美50强)公司丨深圳分公司总经理曾任:博士眼镜股份有限公司丨全

向高手学习案例萃取工作坊

【课程背景】1、如何提炼总结组织内知识经验,以沉淀组织知识,快速培育人才,支撑业务战略?2、如何建设组织知识库,确保内部知识经验得以萃取传承,以减少人员流失的痛?【课程收益】掌握一套案例萃取的工作方法,产出绩优者工作案例【课程目标】通过案例萃取工作坊,借助工具表和有效辅导输出合格案例。【培训方法】视频法、讨论法、提问法、演练法等【培训时间】:二天(12小时)【课程大纲】一、关于组织经验1、经验萃取

案例萃取实战训练营

谢勇老师主讲。高绩效员工的优秀实践、技能将被其他普通绩效者充分吸收,避免成员的反复试错,用最贴近一线的实战经验快速武装每一个人。这就需要组织内部有专门的人员掌握案例萃取的技能,让萃取能力成为组织的标配。讲师有多年的TTT教学和萃取经验,两项相加,既精通萃取技术,又擅长课堂教学,所以能够保证把复杂的萃取技术用浅显的方式教给学员。
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