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梁占海

梁占海老师教育集团商学院院长中国500强讲师、管理咨询师国际职业培训师协会高级培训师国际人力资源管理师协会高级培训师“学习强国”特邀人力资源管理类讲师中南财经政法大学MBA、中南财大客座教授任职经历:荣盛控股集团、安建地产集团、新联合集团、乾道集团、万达集团人资总监、副总经理、副总裁6年;北京交通大学、北大、华北电力大学、中国石油大学、国资委党校、国家电网党校MBA高级讲师;中建集团,中交集团,中

蔡晓煌

蔡晓煌 埃里克森国际教练学院ITT国际教练型培训师PTT国际职业培训师资格认证微课开发导师认证资格4-D领导力认证导师AACTP复盘教练DISC国际认证授权讲师及顾问财富罗盘教练国际通用标准课程开发教程资格认证高级心理咨询师曾任:中国平安TTT/PTT高级内训师曾任:

沈莉亚

沈莉亚老师团队协作与沟通实战专家曾任:天好中国(外企/纳斯达克上市)培训运营专家曾任:安歆集团(长租公寓细分赛道TOP3)人才发展总监/企业大学负责人曾任:首旅如家集团(国企/酒店TOP3)培训副总监曾任:王品中国(餐饮赛道TOP3)培训运营专家曾任:罗莱家纺(家纺零售行业TOP3)培训运营督导美国加州

TTT内训师专业技能提升

紧扣实战:老师授课的主要环节,都是以从学员工作的实际需求出发,紧扣核心,招招实用;让学员在学习时,就已经同步打磨实战。确保课后,能够立刻落地实施。讲练结合:每讲一个核心要点,老师会马上带领学员模拟演练,趁热打铁,增进学员消化;课后也可按课上的方式继续练习。我们认为不能落地的课程,不是好课程!

TTT-课程开发与教学引导精要

PART 1知己知彼——培训认知与成人学习一、培训认知与内训师定位1、培训师角色定位——编剧 导演 演员›培训师的任务不是“教”而是 “创造条件”›内部讲师能力模型——讲师角色素质提升职业发展2、成人学习特点1)成人学习过程需求特点 ——参与 成就相关&n

吴军

吴军老师演讲与表达实战教练TTT培训实战专家高级工程师天津大学硕士研究生武汉纺织大学硕士研究生导师人社部国家注册咨询师、国家高级企业培训师认证AACTP(美国培训认证协会)注册培训师认证IPTA(国际职业训练协会)国际职业培训师认证美国认证协会(ACI)注册国际职业培训师认证“中国好讲师大赛”“中国内训师大赛”特聘评委《TTT国际职业培训师标准教程》授权导师《左圆右方©创新思

课程优化与思维创新(TTT高级)

Attendees/参加者:企业培训负责人、职业讲师、中高层管理人员等企业相关培训负责人。requirements /培训要求:15人左右,学员要具备三年或者丰富的讲课经验Schedule/培训时间:2天中文课程(每天六小时)Trainer/培训者:范国玉Objectives/培训目的:本课程属于TTT训练的高级阶段,在原有的课程之上进行创新训练,打造底层理论根基,塑造自我的品牌课程,

培训师互动引导式授课技巧

范国玉老师TTT课程,本课程采用通关游戏方式,完全模拟真实工作情景(从职业形象关、心理素质关、语言表达关、呈现设计关、互动引导关等实战模拟),采用体验式学习的课程设计,现场摄像,当下反应,即时点评!全情演练!精彩展示!重塑自我!旨在全面提升学员的综合技能及实战水平。

基于五星教学法的内训课生动教学技能培训

我们助力企业做到:1.打造专业培训体系,助力企业人才培养和业务发展2.技术专家能将其拥有宝贵工作经验进行萃取和加工,将经验转化为标准化的课程内容,并在企业内部进行生动教学和讲授,实现传承和复制!培训目标内训师运用五星教学法对三大类六小类企业课题进行互动教学设计,即能保证原课题符合教学需要,又能让教学过程充满乐趣、生动,引爆课堂!培训成果:升级版教学PPT、授课计

蒋丽娜

蒋丽娜老师 TTT与沟通汇报专家国家高级企业培训师香港CITA特许国际NLP执行师美国AACTP培训协会行动学习促动师MTP日产训认证管理干部发展专家英国东尼博赞思维导图中心认证培训师曾任:海悦会|人才发展和EAP项目高级经理曾任:锦江酒店(上市)|互联网学院运营总监曾任:雅居乐集团(中国500强)|商学院院长、人力行政总监→ 安植集团(亚洲品牌500强)培训学院直播大赛指导老师→ 美
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