企业培训

职场通用思维导图

刘心老师主讲的《职场通用思维导图》课程。 课程背景你是否有过如下烦恼?作为管理者,在企业与部门管理中,你是否感觉明知架构不明、权责不清但却无法找出有效的解决办法?作为项目负责人,在各类培训会议中,你是否感觉绞尽脑汁各类头脑风暴后依然做不出可行性方案。作为活动策划者,要策划一场新颖独特,大家满意的活动是否感觉难上加难。

以客户为导向的流程与组织变革

张滨老师《以客户为导向的流程与组织变革》课程大纲。【课程收益】 • 了解华为的发展史就是一部变革史 • 了解华为的以客户为导向的流程和组织变革背后的深层逻辑 • 了解华为流程和组织变革的实践经验,理解变革管理要点,支撑战略目标达成 【课程目标】 1、理解华为为什么要变革 2、流程和组织变什

企业培训诊断与规划

运用培训诊断模型,帮助培训从业者如何快速切入企业培训;运用培训诊断模型,帮助培训从业者如何建设企业培训体系,课程用大量视屏让学员身临其境,从直观体验中体悟与建构;大量案例分析,让学员身临其境、引人入胜;课程间断性的辅以一些测试,使学员了解自己、检测不足;精彩的讨论、点评与互动式的体验,系统性阐述了时间管理技术。

岗位经验萃取

高兵兵老师主讲的《岗位经验萃取》课程。—岗位经验萃取课程背景企业发展过程中面临的困惑:(一)组织经验的流失。老员工离职,他所有的经验就都带走了,企业最宝贵的知识资产没有保留下来。每个岗位的工作任务都有一定的技术要点,如果没有可供参考学习的“技术宝典”,新手就需要自己从头摸索,无形中延缓了成长的速度。传统的经验传承方式,效率偏低,无法及时、有效地传递专家的岗位经验。

六道“能会” ——微课设计与开发工作坊

课程背景: 随着市场变化迅速与竞争加剧,知识更新日新月异。一方面职场人士对知识的需求日益增加,另一方面由于工作和生活的节奏越来越开,传统培训已经无法满足人们的学习需求,再这样的背景下,微课应运而生。 微课内容精炼,学习方便,又能针对特定的应用场景,正越来越成为传统学习外的一种重要补充。

五步成课——课程开发与教学设计工作坊

李莉老师TTT课程,经验来源于业务,运用经验萃取的思维模式和方法,企业内训师可以有效开发出符合业务需求的课件,打造高质量的企业内部课程,实现人员绩效能力的提升,让经验回归到业务。本课程注重实战训练,从企业实际应用编写课件需要出发,带领学员掌握实用有效的课程设计工具和流程,并通过现场大量练习帮助学员更精准地识别企业培训真实需求,快速有效直指培训症结与问题核心,最后设计出高质量又能在企业落地的实战课程!

长征领导力

本课程由王冬老师主讲,导入 长征的历史背景 2、长征的路线 3、数据长征 二、长征的六大关键时刻 1、开局:被迫转移 2、损失:血战湘江 3、变革:遵义会议 4、策略:四渡赤水、飞夺泸定桥 5、文化:爬雪山、过草地 6、复盘:大会师 第二模块---长征历程中的企业管理 一、长征:被课程旨在一、帮助管理者全面性、系统性的学习到管理上所应该具备的知识、技巧与认知观念; 理解战略—目标—执行 三、使管理者在工作上充分发挥管理职能、带动团队整体……

AI赋能管理能力提升

本课程由王冬老师主讲,我们的企业面临着经济、技术、人才的变革,管理者如何应对未来,关键在于如何高效的管理团队,AI在近两年取得了跳跃式的发展,未来的管理者一定是文科思维+理科思维,而真正的帮手就是AI工具,如果更有效的使用工具,帮助我们提升企业的人均效能是未来管理者的检验标准。 本课程旨在。 课程收益 1、加强管理者的管理意识和对自我角色的认知,转换工作思维模式; 2、加强管理者领导艺术的培养,提升人才选用育留能力 3、帮助管理者掌握识……

招聘面试方法与技巧

您是否感到企业战略规划的落实和持续高速发展越来越受到人才的制约?您是否有认真思考过您所在的企业到底需要什么样的人才?他(她)应该长成什么样子?他(她)在哪里在?您是否感到优秀的人才如凤毛麟角,蓦然回首,他(她)不在灯火阑珊处;提升对人力资源,尤其是人才的重视程度;掌握高效精准招聘的技巧:;1)运筹帷幄-招聘策略制订;2)精准画像-录用条件设计

数字时代精品内训师TTT实训方案

本课程由赵瑞彬老师主讲,目的 当前,企业内部讲师团队建设已成为企业人才培养及储备的发展趋势。企业内训师培养是一个系统化的工程,环环相扣。内训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识,促进组织服务力的提升。 对于内训师来讲,避免课程乏味无力内容不够精准的弊端,需要系统掌握课程开发和设课程旨在与价值,设定共 同的学习目标。 告知内容:说明课程的主要框架,告诉学员学习的主要内容 ◎复盘总结:学员利用海报纸总结授课
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