企业培训
TMT思考型管理者——改进问题的全域思考训练
本课程由刘乃持老师主讲，如何提升组织绩效？如何解决工作中的难题？如何提升员工执行力？ 看到这些问题并准备实施解决的时候，您在做什么？您在做的一定是思考！ 所有行为或结果都经历了二次创造，第一次都毫无例外的在人的头脑中进行，无论是有意识还是无意识，头脑都在不断的运转课程旨在掌握正确的思维架构，能够在不同工作的场景下有意识地选用恰当的思维方式 让学员成为优秀的思考型管理者。 提升管理者的八大思
上帝的视角看数据——实战数据分析与图表之美
乔伟老师主讲的《上帝的视角看数据——实战数据分析与图表之美》课程。课程背景经常有财税朋友问我，“请问老师，Excel哪项本领最厉害。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。
从逻辑到呈现的商务文案写作
刘心老师主讲的《从逻辑到呈现的商务文案写作》课程。课程背景工作中有了好主意、好观点、好想法能说服领导和同事认同你的观点吗。工作总结真的把一年做的业绩都写清楚吗。文案撰写是否思路清晰，层次分明。没有要点、杂乱无章的思路往往都缺乏说服力，甚至会降低组织运营的效率。在组织中，我们希望有统一的思考方式，写作的逻辑和分析解决问题的方式，结构化的思维工具和方法可以很好的达到这一目的。
BLM战略解码与定制化人才管理沙盘
许伟华老师《BLM战略解码与定制化人才管理沙盘》课程。课程背景 【中国人才管理现状及核心挑战】 在数字经济加速转型与全球化竞争加剧的背景下，中国企业正面临着人才管理模式的深刻变革。根据人社部2023年数据显示，我国技能人才缺口超过2000万，而人工智能、新能源等战略新兴产业人才供需比达到1:8的失衡状态。当前人才管理呈现三大特征与五大痛点： 现状特征： 结构性矛盾突出：新兴产业高精尖人才稀缺
建立客户高速反馈的组织竞争力
张滨老师《建立客户高速反馈的组织竞争力》课程大纲。【课程背景】 企业的竞争优势最终体现为客户反应速度与满意度，如何迅速响应客户需求、打破部门协作壁垒、强化全局思维与执行力成为迫切课题。本课程从务实角度出发，聚焦提升企业整体协同与执行效率，推动从业务惯性向客户导向的有效转型。 【培训目标】
上接战略下接绩效的企业培训体系建立
培训受众:总经理、人力资源总监、培训总监、培训经理、人力资源经理、培训主管等1、理解培训是如何推动企业业绩增长；2、基于战略和绩效的培训体系是如何构建的；3、理解培训管理工作的核心，掌握年度计划的关键；4、掌握培训需求调查的方法，并结合公司情况制定公司的培训需求调查方法；5、系统理解培训课程体系，为年度计划制定、课程配置奠定基础；6、掌握简便有效的分析培训需求的方法
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