卓越领导力

战国风云“卓越领导力”沙盘模拟训练

该课程明确解析领导力的修炼不仅仅对管理负责,还要针对经营负责,一个好的领导者学习经营决策的能力目的是支撑企业的战略完成,分解数字层面的信息。同样一个好的领导者学习管理能力,在团队合作、沟通、激励、变革、授权、愿景支撑企业在执行完成,分解人员的信息。这就要求我们训练领导者除了要训练出具有卓越经营能力的管理者,还要训练具有卓越管理能力的经营者。

4D卓越领导力-高绩效团队打造

高绩效团队文化打造系统和工具(课前调研+1-3天课+后期教练辅导复盘)NASA美国宇航局500多个团队也在运用的4D原版体系为依据,被称为可被衡量的绩效文化打造系统。适合一个团队所有成员,团队管理者,80,90后员工团队和领导者。课程背景:美国绩效大师斯特洛维奇和奇普斯在他们的著作《培训不等于绩效》中揭露,软环境与绩效的相关度达到80%。稻盛和夫说,决定企业盛衰的因素,是眼睛看不到的无形要素,就是

朱磊

朱磊老师 企业管理实战专家18年世界500强管理运营经验MBA/国家认证高级企业培训师PTT(国际专业讲师)认证高级讲师版权课《岗位经验内化》授权认证讲师中央电化馆COSE演讲口才培训认证高级讲师个人著作:《领导力影响力12法则》,销量20000+本首届CSTD(中国人才发展社群)课程设计大赛广州赛区20强曾任:凤凰光学股份(广东)有限公司丨副总经理曾任:亚洲光学(世界50

韩增海

韩增海老师 管理技能提升专家管理绩效赋能专家华为IPD、ISC变革资深顾问浙江大学客座教授深度思考【deepthink】进阶法 创始人曾任:IBM(世界500强)|区域总经理曾任:百事公司 | 大区经理曾任:法国COMA集团 | 中国区总经理清华大学、浙江大学、上海交通大学、海尔大学等特聘讲师、中国领导力10强讲师、最佳中高层实战讲师擅长领域:管理绩效改进、管理

卓越领导力

【课程背景】领导艺术是领导者个人素质的综合反映,是因人而异的。黑格尔说过:“世界上没有完全相同的两片叶子”,同样也没有完全相同的两个人,没有完全相同的领导者和领导模式。有多少个领导者就有多少种领导模式。任何一种管理模式的运用,不可能是要求下属们依葫芦画瓢就可以了,而是需要自上而下使每位负有不同管理职责的人都能对该管理模式融会贯通、在不同环境下为同一个目标而因时制宜、不断改善。本课程专门针对中国企业

王洪涛

王洪涛老师 领导力与人才发展专家20年全球500强领导力与人才发展实战经验英国林肯大学MBAAMA美国管理协会-领导力项目认证讲师DDI智睿-领导力项目认证讲师情境领导®-课程等多项课程认证讲师曾任:益海嘉里金龙鱼(上市品牌价值百强) | 集团培训负责人曾任:信达生物医药(中国500强)| 企业大学领导力学院负责人曾任:爱德士缅因生物制品(世界500强)| 亚洲区培训与学习发展

韩鹏

韩鹏老师 中层管理实战专家(巅峰团队训练)12年企业高层管理经验中国企业培训万里行首席讲师山东大学、浙江大学客座讲师企业总裁智囊团首席顾问、上百家企业资深顾问曾任:北京某大型教育集团 | 副总裁擅长领域:管理技能、领导力、团队建设、团队管理、MTP、职业规划、阳光心态、执行力、人际沟通、时间管理……韩鹏老师获得以下职称:▲ 中国人力资源人才信息管理中心(电力工程管理师、电力营销管理师、

卓越领导力提升沙盘课程

【课程背景】随着企业规模的不断扩大,越来越多的人走上了管理岗位。据调查,职场中85%的管理者都是由业务骨干提升而来,在由原来的“运动员”变成“教练员”的过程中,管理者们会有诸多的不适应,本课程就是针对此种情况而设计的。通过本课程的学习,我们希望加速管理者角色的转变,让管理者们通过理论结合实践的学习方式,尽快掌握一套可用的管理方法,提升管理工作的幸福感。另外,本课程还适用于已在管理者岗位多年,但是从

卓越领导力-中层管理者8项情境管理技能训练

基于中层管理者对自身的角色认知以及在其工作场景中遇到的六大关键管理任务场景,采用全情境训练教学方式,引导学员对这一系列真实管理问题进行实践讨论和深入剖析,并借助学习STAR、COACH、GROW、RACI、SMART、OBBASM等科学管理工具的场景化应用,体验实际工作场景中对行为的刻意训练,使学习发展对管理能力及业务改善真正赋能。课程同时强调通过管理经验萃取和复盘,来获取未来解决问题的能力,学习成果更容易呈现。

卓越领导力提升

“卓越领导者之旅”(Journey to Excellence in Leadership)卓越领导力的价值和意义体现在个人、团队和组织层面。它能够实现个人潜力,增强团队效能,推动组织发展,增强领导者的影响力和影响力,并培养未来的领导者。通过具备卓越领导力,个人和组织能够更好地适应变化、创造价值,并取得长期的成功。