员工辅导
代际领导力与员工辅导
本课程由王冬老师主讲，新生代员工在当今复杂的社会环境下，让企业各级管理人员非常头疼。相较管理其他年龄段的员工，多数管理者在面对新生代员工的"另类"时手足无措…… 本课程旨在深度了解新生代员工群体的特点及管理挑战； 掌握针对新生代特点的五大管理行为； 掌握增加信任的五要素，快速建立与新生代的信任关系； 学会运用新生代员工激励的方法与
知人善用，赋能团队—员工辅导激励技巧
【课程背景】在团队管理中，如何辅导员工，如何激发员工热情，有效激励员工？如何帮助团队成长，提升团队绩效？成为管理的关键，也是领导者的重要能力之一。管理者最主要的工作不是亲自去做，而是要能将工作分解，清晰的下达任务，通过辅导提升员工的业务能力，从而提升绩效；通过有效的激励手段将下属的潜力激发出来，才能保证持续的创造高绩效；有效授权下属，一方面自己能关注更具创造性的工作，另一方面可以使下属得到锻炼成长
以绩效为导向的员工辅导
根据才程历年的新生代调查报告，随着新生代步入职场，职场的雇佣模式也发生了巨大的变化，由之前的“契约”模式逐渐转化为“雇佣体验”模式。上下级的指导式管理随之变成了教练式管理，激发更多能量使员工找到原动力才能自主发挥潜能，接受挑战，承担责任，预见未来。管理者成为好的职场教练，就会成就下属成为公司快速发展这趟动车的自动力车厢。教练的本质是领导
管理者职业生涯规划培训-员工辅导与成长
刘茗烨培训课程，生涯规划在企业的运用将聚焦如下场景：从人与职业的关系，帮助员工实现公司目标与个人目标的契合，追求成长与匹配；挖掘和定位员工优势为组织倍增价值，提升工作效率，获得成就成长安全，降低组织骨干员工离职风险；帮助员工清晰组织、岗位、领导要求，提升配合度和职业化程度，强化执行效果
员工辅导-绩效面谈与反馈
【课程背景】▪为什么传统管理培训解决不了员工个性化发展的问题？▪为什么管理者在进行绩效面谈时心里总有很多顾虑？▪为什么激励方式用了那么多，员工的积极性还是不高？▪为什么领导帮助员工解决了难题，员工却总是抱怨自己没有被培养？本课程循序渐进，通过教练心态和动机的引导及实际管理案例，针对管理者在面对不同绩效表现的员工进行日常沟通反馈及绩效面谈辅导时遇到的场
育人有为，人财倍出-部属IDP培养发展反馈辅导
培训下属是管理的天职，是作为管理人员的重要任务之一，很多管理者很忙很累，而很多下属无所适从，工作效率低下，无法完成工作目标和工作任务，很重要的原因是因为管理者没有尽到责任，没有把下属带起来，客观来讲，辅导下属的确存在很多挑战：例如不同类型的下属如何辅导？管理者时间精力有限不能人人都辅导怎么办？低绩效和高绩效员工如何区别培养？在很有限的时间内如何快速辅导下属？
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