《管理者的第一课：从“超级员工”到“合格管理者”》
王海波老师主讲。很多企业试图通过“管理技能培训”来解决管理者不适岗的问题——教他们如何沟通、如何授权、如何辅导。本课程不教“怎么做计划、怎么做辅导、怎么授权”这些技能，而是先解决一个更底层的问题：你脑子里那个“管理者应该是什么样”的认知，是对的吗。通过角色认知重构、管理行为拆解、经典案例研习、误区系统诊断，帮助管理者完成从“超级员工”到“合格管理者”的思维重启。
团队管理
蝶变：卓越团队凝聚与提升工作坊
孙建民老师主讲的《蝶变：卓越团队凝聚与提升工作坊》课程。课程背景在组织中，团队管理常常困扰着不少高管，比如团队之间经常出现缺乏信任、互相推诿逃避责任、维持表面和谐缺乏良性冲突、不愿意做出承诺、不重视团队绩效结果等问题。本课程通过讲授探寻的方式，一步步引导出团队协作中存在的一些问题，以及不同管理者在领导团队中的不同视角、不同决策方式以及可能产生的影响等。
管理者角色认知与定位沙盘
黄山老师课程：课程背景：很多组织将骨干员工提升为管理者后，如果没有进行系统的管理培训，将面临着这样的尴尬：“失去了一个优秀的骨干，得到了一个平庸的管理者”。在组织中这种情况并不鲜见，被称为“彼得原理”。针对这一现象，世界著名的管理大师彼得·德鲁克如是说：管理者的失败，因素很多，常见的原因，是他本人在出任一项新职位时，不能或不愿为适应新职位的需要而改变。
新生代员工职业发展加速器
在万物互联的时代，人们的生活节奏更加高效快捷，各类新鲜事物层出不穷、眼花缭乱，新时代、新征程、新特征、新未来，身处组织中的各岗位员工每天都在奋勇拼搏、努力奋斗，期望能够实现自己的人生价值，为此，每天加班加点，忘我工作，生活工作傻傻日益模糊，身体素质急速下降
员工心态管理进阶培训-认知
独小宁老师的《员工心态管理进阶培训-认知》课程，人的思想决定行为，认知水平低的人，身上这几个特征也就越明显，曾有人说：成功者不过是运气好而已，只要站在风口，连猪都能飞起来。
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