团队管理
从“说教”到“赋能”管理者的教练辅导能力与团队激活
张良方老师主讲。很多中基层管理者虽然掌握了一些管理方法，但在日常带团队时，仍然存在以下痛点：。工具利用滞后：尚未借助AI等新工具提升教练效率，辅导过程耗时耗力。本课程聚焦管理者作为“教练”的核心能力，通过理论输入、公司真实案例研讨、高频情境演练，帮助管理者提升辅导意识、掌握激发技巧、用好AI工具，真正带出一支能自主思考、持续成长的团队。
高绩效团队建设与管理
课程收益：▪ 认知：团队定义与特征；分析团队管理障碍； ▪ 明确：设定合理的团队目标；建立良好的团队文化和精神；▪ 掌握：规避团队领导错误；解决团队冲突矛盾；▪ 收获：团队管理过程中工具和模型。课程时间：2天，6小时/天 授课对象：中高层管理、团队管理者、储备骨干授课方式：1、采用2/8定律教学法（80%内容为培训师理论、案例、工具讲解；20%内容为学员在设置案例、研讨角色扮演、模拟现实场景中参与
团队管理与领导能力修炼©
【课程背景】团队是一群为了共同目标而聚集起来的人。但在不少的团队中，这群原本为了共同目标而聚集起来的人却没能基于相互的协作去实现共同的目标：个人英雄主义凸显；个人利益凌驾于集体利益之上；团队构成不合理；团队经理角色错位和管理失职；团队管理单一粗狂，内耗不断；团队成员缺乏主动精神，工作被动消极；团队成员离心离德、各自为战；团队经理不被下属所信任和追随……因此，如何让这群为了共同目标而聚集起来的人实现
团队管理-员工沟通式管理与绩效辅导
培训时间：2天（6小时/天）课程大纲：【注】：本课程属于量身定制课程，会根据课前调研结果对课程内容进行优化导入篇-团队管理压力剖析1、优秀稳固团队的正确思维为何团队无法稳定为何团队员工容易流失为何员工抗压能力越来越低什么才是稳固的团队优秀稳固团队具备怎样的团队文化优秀稳固团队都具备三个标准研讨：如何定义自己的团队是否具备优秀稳固团队特征2、拥有优秀稳固团队必须跨过坎案例分析：管理不佳，员工不佳，业
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