团队管理

团队管理

课程背景:在企业管理中,常常存在这样的困惑▪ 公司规模增长与组织架构、运营机制不匹配▪ 观念落后,以能力驱动业务的步伐不快▪ 企业风险管控能力亟待加强▪ 由于沟通不力,导致领导决策与实际执行效果有很大的差距▪ 任务实施后,重要信息没有及时得到反馈,影响绩效▪ 管理流程不够优化、效率提升的持续性不够▪ 绩效管理的准确性、及时性需不断改善▪ 由于员工间相互缺乏信任与沟通,导致关系冷漠、各行其是▪ 高质

马成功

马成功原京东大学执行校长万达学院教学部总经理小米生态链谷仓学院总顾问上海交大、大连高级经理学院、中国管理科学研究院特聘专家ZTA(北京中关村人才协会)培训委员会委员中国(北京)电商人才促进中心发起人之一中国企业大学联席会委员中国成人教育协会理事,健康智慧教育专委会副秘书长【个人简介】个人专著:《重新定义

会带队:选任、培育、沟通与激励

管理者如何做到思略站高、明察秋毫、能谋善断的【善思考】;又能【会带队】,众志成城、群策群力、斗志昂扬,去实现术胜一筹、动快一步、行必有果的【能做到】、【出绩效】呢?单边作战的技术能手或业务高手混迹管理,如何善分析、决策、计划、执行?如何控过程、管好人、出绩效?且看【MP4】如何引领管理者走进全景战场,从实战中学习实战,用实践诠释管理真谛。

跨部门沟通与团队协作

高效的团队与组织,员工、各部门之间的沟通一定是:大家良好的沟通意愿、坦诚的沟通氛围、遵循相关的协作流程、双赢的团队成果、岗位清晰职责与使命等等,这些都是提升整个团队沟通与协作的有效性(效果+效率)。

跨文化团队管理实操

帮助学员全面掌握团队管理的基础知识和必备技能;帮助学员理解并能针对实际跨文化团队的特点进行合适的管理改进;帮助学员通过制定合适的团队管理办法来提升工作绩效。课程时间:线下2天(12小时)学习对象:在海外工作的管理层、项目经理、业务骨干等教学形式:讲师讲授、案例分析、讨论分享、营销工具演练课程内容:第零章 课程导入1、什么是团队和团队管理?2、全球主流价值观与跨文化理论综述3、

转型领导力~从业务/技术骨干到团队管理者

课程收益 给予管理人员管理赋能,了解从业务到管理的角色变化了解角色转变后,自己应该如何转变来适应工作,承担管理职责建立对管理的整体和系统思维,理解从问题,思路,系统,方法到动作的管理线索,提升组织绩效课程特色 快速见效: 所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变 互动体验: 通过互动式学习,引发学员深刻感悟,倍增学习成效 实战演练: 通过演示和辅导,让学员即学即用,实战演练

左凤山

左凤山老师简介 德国联邦埃森大学工设DID博士。现任(台湾)产品科技升级协会秘书长,台北市两岸四地文教经贸交流协会秘书长,上海市政府中小企业服务中心资深辅导顾问,中国国际商务咨询顾问师评价委员会评审委员,加拿大国立皇家大学企管研究所课程教授。 ★ 德国联邦埃森大学工设DID博士 ★ 曾任SAHAKREAH 食品工业集团(东南亚)集团总经理

如何进行团队目标管理

“五步十法”确保团队目标落地执行课程讲师:王群祥管理技能与领导力提升、有效沟通、执行力打造、员工职业化培训师课程背景:目标是夜色海岸的灯塔,它为航行者指相前进的方向。目标是高山之颠的风景,它令攀登者勇敢顽强披荆斩棘。目标是远处箭靶的红心,它让我们高超的技力有的放矢。目标是赛场上的记分牌,每一次超越都燃起获胜的希望。目标的作用是巨大的,它能让人勇往直前,也会令人望而生畏;它成功能带给人们

打造高绩效团队

现代企业更加强调发挥团队精神,建立群体共识。然而作为管理者,却常常遇到方方面面的问题和困惑,比如:“培训课没少听,但仍然不知团队建设该如何下手?”“常常要求员工要有团队精神,可是在实际工作中,还是各吹各的调,各唱各的号?”“团队关系不错,可是业绩上不去,到底该怎么办?”“凡事都要管理者操心、拿主意,员工好像不是团队的一份子,只等着听指示,如何才能让大家自动自发的工作?”

组织发展与高效能团队管理沙盘模拟课程

在情境体验思考、持续运用新举措,引领团队成员有效完成发展,达成团队成员心智改变,同时在6大发展周期中逐步掌握及解决各周期中成员心智发展模式。激活集体智慧,共创有效发展举措,促进团队高效适应组织发展,推动组织发展管理能力提升。