培训管理

企业培训体系建设

【课程背景】建立和完善有效的企业培训体系,是培训管理工作的核心任务。培训管理体系包括培训制度、培训政策、管理人员培训职责管理、培训信息搜集反馈与管理、培训评估体系、培训预算及费用管理、培训与绩效考核管理等一系列与培训相关的制度。【课程收益】1、学员能够理解并从多维度理解培训体系的构建方式2、学员能够结合自己公司的实际制定培训规划3、能够独立规划设计专业岗位的课程体系4、能够与业务部门合作进行内训师

基于效果落地的培训管理体系建设

爱学习的企业会长大,会学习的企业能卓越。企业竞争取决于所拥有的人力资源,更取决于对人力资源的培育能力。然而,不少企业对于培训并没有过高期望,甚至流于形式。这与既需投入财力,又要占据工作精力,但效果却难以落地的培训管理现状有着密切的关系。

培训需求诊断与年度培训计划制定

第一部分:年度培训计划制定与实施存在的问题分析企业培训计划制定面临的常见问题培训计划拟定问题分析›问题的关键原因›总体来说,缺乏年度培训计划制订过程控制。›培训计划拟定问题具体分析有效推动年度培训计划制订的策略探讨新员工培训迅速提升了新员工的归属感有效培训组织的条件第二部分:认识企业培训体系有效企业培训体系的特点企业培训体系构成培训课程体系设计第三部分:培训需求

上接战略下接绩效——高效培训管理体系构建

赵晓光老师主讲的《上接战略下接绩效——高效培训管理体系构建》课程。课程背景随着市场竞争的日益加剧,越来越多的企业开始注重内部人才的培养,期望通过持续的培训提升员工的整体能力素质,赢得市场竞争。然而,现实情况是这种愿望往往是“剃头挑子一头热”,员工对参加培训的热情并不积极,更难以有效转化落地。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

TTM——培训需求调研与诊断分析

马平霞老师TTM培训,专业精准的培训需求分析对于企业来说至关重要,也是培训管理者必备技能,本课程由浅入深,实践与理论相结合,讲授与学员练习相结合,旨在让学员现场掌握培训需求调研与诊断的各种模型、方法和工具,以及建立企业常规调研机制,能够根据实际需求调研诊断本企业培训需求。

冯青

冯青TTT课程开发实战导师农业银行TTT内训师课程特聘专家老师招商银行TTT内训师课程特聘专家老师华夏银行TTT课程长期合作讲师邮储银行内训师大赛特聘专家老师徽商银行内训师大赛特聘辅导老师江苏农商银行内训师大赛特聘专家老师第四届中电联教学技能大赛辅导老师我是好讲师全国总决赛金科

TTM 企业培训体系搭建与培训管理工作坊

【课程背景】《企业培训体系搭建与培训管理工作坊》是国内实战派培训行业专家陶跃老师根据积累多年的培训管理经验,梳理成体系,经过在多家公司实践操作经验总结的课程,很多公司为了优化企业内部培训管理体系,引进作为内训,每一年,陶跃老师都会在原版课程的基础上,进行改版升级,致力于使该课程:更加有趣有效,全程采用情景沙盘模拟形式;更加贴近实战,每一个情景都精心选自企业实际发生的案例;更加科学合理,使用“培训成

钮东涛

钮东涛•DiSC@国际认证讲师、18年企业高管实战经验•获得国家颁发的教师资格证书•现任美国GLG格里集团专家团成员,专业咨询顾问•现任中国红十字总会咨询组成员•现任清华大学经管学院高管培训中心理事•现任武汉大学特聘讲师;中南商学院导师•曾任戴姆勒汽车主机厂培训总监;企业大学负责人,高级讲师

培训评估的全景图

张咏老师主讲的《培训评估的全景图》课程。课程介绍在ASTD“美国培训与发展协会”(现ATD)的历年论坛上,只有两个主题经久不变,其中之一就是培训评估。在美国,培训管理者的发展前途及其培训项目的未来命运,在很大程度上,取决于他们进行评估的能力以及如何使用评估结果。张老师从2009年开始在企业实践运用培训教学评估工具。

现代化企业培训体系搭建

许伟华老师《现代化企业培训体系搭建》课程。课程背景 在数字化转型与市场竞争加剧的当下,企业对人才能力的需求快速迭代,传统培训体系弊端凸显。据权威调研数据显示,超 60% 的企业培训存在与战略脱节问题,投入大量资源却无法为业务增长提供有效支撑;约 70% 的培训因需求分析不精准、转化率低,沦为形式化的 “填鸭式教学”。同时,培训 ROI 难以量化、体系僵化缺乏灵活性等问题,也使得企
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