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mini学习地图/课程体系工作坊

mini学习地图/课程体系工作坊
解决客户什么问题？这不是一般的培训课程：不系统讲授学习地图/课程体系的理论知识体系不培养具备设计学习地图/课程体系技能的学员不产出非必须的学习地图/课程体系的文本资料本课程能达成的目标/交付产出：讲师直接引导，随堂产出基础版本的学习地图/课程体系产出“课程、微课、案例”等项目所需要的“课题体系”时间可缩短至0.5-1天，实现敏捷产出可同时进行多个岗位，实现批量产出与周家栋老师后续课程/项目紧密连接
人力资源 2024年05月22日

刘畅

刘畅
刘畅老师 企业人才发展实战专家人力资源管理师（一级）人力资源法务师（高级）岗位经验内化导师CSTD学习项目设计师中欧商学院杉树计划导师中国内训师大赛评委/中国企业微课大赛评委曾任：新东方教育（上市公司） 人才发展负责人曾任：武汉仟吉集团/卓尔控股（上市公司） 培训负责人擅长领域：内训师培养、学习地图、任职资格建设、企业文化、经验萃取、案例开发、微课设计与开发、学习项目设计刘畅老师从事企
人力资源管理 2026年07月13日

关键岗位学习地图构建

关键岗位学习地图构建
【课程背景】知识经济时代，企业已经充分认识到企业最宝贵的资源是人才，特别是组织的关键岗位人才，很多企业持续投入巨资进行人才培养：构建培训体系、培养内部讲师、采购版权课程、建设在线学习平台、购买E-Learning课件……但是很多企业投入了大量的金钱、时间、人力开展了大量的“走出去”和“请进来”的课程学习，但事后的结局确不尽人意：▪培训费用花了却没有看到效果；▪培训课程结束了
人力资源 2025年11月09日

承接绩效-绘制关键岗位学习地图

承接绩效-绘制关键岗位学习地图
主讲：李锦（阿文）老师【课程背景】在为企业客户提供培训内容体系建设时经常遇到一些烂尾的学习地图，企业已经为关键岗位绘制了人员成长的学习地图，但在后期却落不了地。究其原因，培训内容体系建设大致分为三个阶段：人才发展规划、整合培训资源、输出培训内容，企业培训负责人因为没有更多的精力承担全部工作，因此经常把分成阶段性项目分包给外部的专家或供应商，而这些机构与专家理论依据不同、目标不一致、成果标准也不统一
人力资源 2026年05月02日

从人才标准到学习地图的设计

从人才标准到学习地图的设计
导引——地图与学习地图1. 学习地图的定义2. 学习地图的用途3. 绘制地图的步骤第一讲：人才标准的意义与价值一、人才标准的意义1. 人才标准的含义2. 人才发展的内容1）职业发展通道2）人才任职标准3）人才管理制度二、人才标准的价值1. 人才标准的作用2. 人才标准的好处1）对公司的好处2）对个人的好处 第二讲：人才标准的设计与规划一、标准设计的基础与原则1. 人才通道的设计2. 设计理念与原则
人力资源 2024年07月24日
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