徐德伟

绩效评估与反馈面谈技巧

1天(6小时)一、绩效评估的作用和意义1、案例分析:不愉快的意外事件(员工认为自己业绩优秀,经理缺乏日常反馈在年终评估给出“部分合格”的评定,绩效评估矛盾往往由反馈不足引起。)2、小组讨论:目前我们面临的绩效评估挑战一些主要的评估挑战及处理建议(评级分布、待改进、员工发展、后续处理等)3、高绩效组织的绩效管理 从员工生涯周期看绩效管理 高绩效组织的绩效推动要素

新生代员工管理与激励

开场及破冰目前主要的新生代员工管理挑战一、新生代现象产生的原因、管理问题测试:你真的了解新生代吗?新生代行为塑成的原因复旦大学调研:新生代行为的5高5低特征新华网调研:95后的职场期待北森校园招聘最新报告解读95后求职特征(本章希望学员了解职场90后及95后行为塑成的原因及趋势,通过社会调研报告和录像更好地从心态上转变对管理的认知,重视人员管理的技巧)

全方位员工激励

课程对象:所有企业管理人员课程特色:1、系统性介绍员工激励理念和策略;2、根据最新调研报告分析员工激励的方向和措施;3、分享企业最佳实践案例课程大纲(6小时)开场:讨论:目前员工激励的挑战和问题?(可以结合课前调研或者现场分组讨论,为后续学习梳理线索)第一章:员工管理中重要的一环——激励1、激励从认识激励开始(激励的过程和行为模型)2、需

跨部门沟通技巧

据不完全统计,职场出现的问题有85%都是沟通不畅造成的。文化、制度、流程、个性、表达方式、管理风格……都会造成冲突矛盾,尤其是“部门墙”的存在,让跨部门的沟通和合作困难重重。掌握必要的沟通技巧和跨部门合作技巧、提高团队合作效率和生产率、让组织健康发展是每个企业的诉求。

领导力加速器

课程背景:互联网经济时代,求新、求变、求快的发展趋势对领导力培养也提出了更高要求。从自我认知到学习灵活性,从情商、激励他人到创造以信任和尊重为基础的组织文化,本课程将全面、快速提升管理人员的领导力,以高效达成组织目标!适用对象:1、所有带下属的管理人员2、有潜力的储备管理人员课程目标:1、分享共同的使命、价值观及领导力行为2、增强管理者领导力以达成公司的业务目标

远距离团队管理

课程目标:1、掌握远距离团队管理的关键方法2、增强远距离团队成员之间的信任和沟通效率3、提升远距离团队的工作绩效,减轻主管负担课程时长:1天课程内容:一、远距离团队管理现状分析1、你目前遇到远距离团队管理最大的挑战是?2、常见的远距离管理问题3、远距离团队管理2+5+1模型4、远距离团队的7种类型5、成功的远距离团队主管的5大要素二、远距离团队管理的