执行力

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向华为学管理-向执行力要业绩

课程背景：企业运营中，战略决定企业深不深，机制决定企业活不活，目标决定企业远不远，计划决定企业稳不稳，执行决定业绩好不好。对于团队而言，执行力是实现目标结果的能力，管理者的使命就是通过高效执行成就团队业绩。执行力就是达成目标的行动力，从本质上并不是单纯意义上的执行，而是应该始于目标，聚焦方法，以做正确的事和用正确的方法做事来从高层次提升执行力。本课程以华为公司思想为成功样本和执行力境界引领执行力质

管理运营 2025年12月12日 0 点赞 661 浏览

《赢在执行：目标管理落地闭环》

李运涛老师课程：团队对承接的目标感到盲目，不知道从哪里切入、也不知道如何推进、走到哪是哪。一年中从上到下都是忙忙碌碌，但是看不到期望的效果，总是抓不住关键点。只有自己在承担压力，团队不能给自己带来太大的帮助，什么事都要由自己来扛。团队不能齐心、行动不能一致，我们总是做不到高效协作、力出一孔。目标的落地达成，需要团队的能力支撑，不但要想办法去提升团队的技能，为他们进行目标管理的赋能。

人力资源 2026年08月14日 0 点赞 177 浏览

OKR结果执行力沙盘模拟课程

课程起源：OKR全称是Objectives and Key Results即目标与关键成果法，OKR是一套定义和跟踪目标及其完成情况的管理工具和方法: 1999年 Intel公司发明了这种方法，后来被推广到Google和Oracle等逐步流传起来，现广泛应用于IT、研发、游戏、金融等以数据业绩为导向企业中。国内发展速度最快的字节跳动-从创立之初，就在内部实施OKR管理。头条、抖音、西瓜视频，伴随着

管理运营 2025年12月03日 0 点赞 713 浏览

优秀员工的心灵保健、激励良方，企业文化、老板理念的有效传播

祝勇老师课程：帮助职业人建立积极稳健的心态，善于自我管理与规划。帮助职业人寻找工作和生活的原动力，预防和克服职业倦怠。帮助职业人培养良好的职业观念和职业习惯，提升职业素养。实用：强调方法论而不是理论化，每个模块的内容都与管理实践紧密关联；有趣：案例、视频、角色扮演等丰富的教学手段，调动学员参与的积极性；实效：强调现场演练，在行动中感悟与思考，强化课后的实际操作指导；理念：修其心、诚其意、开其智、长其技、壮其行。

管理运营 2026年07月29日 0 点赞 405 浏览

杨天雄

杨天雄领导力与执行力提升专家曾任：步步为赢教育集团企业大学执行校长曾任：网信集团某业务线浙江大区经理曾任：江苏领跑者创新研究院副院长曾任：浙江供销集团（国企）子公司部门经理国家一级人力资源管理师（企业培训）中南财经政法大学 工商管理硕士浙江大学《新时代管理研修班》特邀讲师，上海财经大学商学院特聘讲师，清华大学、上海交通大学、武汉大学、中南大学授课讲师25年企业管理培训经验，擅长管理职业

执行力 2025年11月11日 0 点赞 1015 浏览

全员执行力与敬业精神

课程背景：一流员工给结果，末流员工讲如果；我是企业的资产还是企业的负债？我是为企业创造价值还是为企业增加成本？众多企业存在着以下困惑：1、员工松散懈怠、没积极性，消极被动；缺乏主人翁意识；2、员工惰性强，满足于现状，缺乏动力与进取精神，不愿意改变和突破；3、员工成长速度迟缓，跟不上企业发展的步伐，思想上缺乏危机意识；

管理运营 2025年11月22日 0 点赞 719 浏览

提升沟通力、强化执行力-锻造成功的保险经理人

重立老师的《提升沟通力、强化执行力-锻造成功的保险经理人》课程，聚焦保险经理人沟通力与执行力双轮驱动的系统提升，结合案例研讨与情境演练，围绕向上知会、横向协同、过程纠偏与结果闭环等关键议题，帮助学员把方法转化为可复制的工作成果。

银行保险 2026年10月19日 0 点赞 26 浏览

4R执行力系统训练

课程背景：企业在发展中遇到的最普遍性的问题，就是员工的执行力偏弱！这也成为了企业发展的主要瓶颈之一。如何提升自己的执行力？如何快速培养部属的执行力？如何打造执行型团队？本课程将从理念、方法、工具等多方面提供最立竿见影的训练。狼性团队执行力特训营，致力于解决以下问题：1)老板一马当先，团队却总是跟不上，下属越多、自己越累？

管理运营 2025年11月20日 0 点赞 717 浏览

打造执行力模式解读

刘疆老师主讲《打造执行力模式解读》课程，完整课程思路示意图: 课程框架解读 现在企业非常热衷于打造执行力的课程,这些年,我在这方面给很多企业授课,不管是高管层面还是中基层管理和员工层面,都在讲授。

管理运营 2026年10月05日 0 点赞 272 浏览

战略共识与执行力提升沙盘模拟

美国ACI认证版权课程，沙盘实战模拟培训课程完全不同于传统的灌输式被动学习。它是通过引领学员进入一个高度竞争的模拟行业，由学员分组成立的若干“公司或部门”，在模拟的竞争环境下，进行模拟经营活动，学员在主导各自“公司”的系统经营管理活动中完成体验式学习。

管理运营 2025年11月02日 0 点赞 689 浏览