新员工

新员工职业化培养与塑造

金迎老师主讲《新员工职业化培养与塑造》课程,系统梳理岗位实务与职业素养的核心方法,帮助学员提升专业能力与综合工作效能。

校园人到企业人的职业素养

王波老师主讲的《校园人到企业人的职业素养》课程。课程对象课程收益刚毕业的大学生从学校步入职场,在一段时间内,将面临一系列的不适应,本课程旨在帮助他们从心态上、思维方式、角色定位、服务意识、仪容仪表、沟通技巧等方面,实现从一名学生到职业人的转变,使其能够融洽地与同事、上司相处,尽快融入公司文化。在面对情绪与压力时,能够以好的心态,高效地从事本岗位工作,享受精彩职场生活。

新员工赢在成长1天版

宋振杰老师主讲的《新员工赢在成长1天版》课程。课程目的与收获走出校门,职场新人面临的不仅仅是环境的改变,更是身份和心态的重新定位,是一个再学习与重生的过程,用痛苦的蜕变来形容一点都不为过。很多入职新人因此感到紧张、不安甚至焦虑。也有一些新人因为过不去这些坎,而导致轻率跳槽,既耽误了自己的职业发展,也浪费了企业的人力资源。从校园走向工作,就是从童话走向现实。

从校园到职场

赵燕老师主讲。应届毕业生从校园步入职场,普遍存在角色认知模糊、业余心态较重、职业化素养不足、缺乏结果思维与商业交换意识等问题,难以快速完成从学生到职业人的核心转变,既影响个人职场成长,也无法快速适配企业团队要求。本课程聚焦校园人到职场人的关键蜕变,助力新人快速建立职业认知、修炼职业心态、掌握职场做事方法。掌握职场六大核心心态,树立正确的工作认知与职业价值观。

从校园人到职场人的价值密码

本课程由赵瑞彬老师主讲,从校园人到职场人的价值密码 主要收益 1、让学员快速转变观念,适应从校园到职场的角色转换。 2、学员掌握职业化员工三大心态,五大思维意识,并形成落地行动计划方案,改变员工思维、心态并影响其行动。 3、让学员掌握职场中生涯修炼的具体方法技巧。 4、让学员掌握职场课程旨在1、让学员快速转变观念,适应从校园到职场的角色转换。 2、学员掌握职业化员工三大心态,五大思维意识,并形成落地行动计划方

新员工职业心态转变与主动融入

这些问题如果不能有效解决,直接制约企业的发展,导致企业无法健康、快速前进。针对上述存在的问题,从员工心灵深处把脉分析,引导员工树立积极、正确、向上的价值观,激发事业心与责任感,点燃新员工的工作激情,从而提升团队成员的执行能力、使企业转制成企业后能够基业常青、从优秀到卓越……

超越-新员工职业化训练

该课程主要关注新员工刚刚进入企业会面临的以下问题:1.从组织形式相对比较松散的大学校园离开,而企业是一个要求高度组织性、纪律性,工作规则严谨、务实,高工作强度、绩效结果导向的全新环境。面对这种巨大的转变,新员工从心态、观念到自身的角色定位都面临巨大的挑战;2.校园内的的人际关系及沟通方式相对较为简单。而在全新的工作环境内人际结构复杂,沟通渠道及沟通手段千差万别。

新员工角色认知与职业规划

由于他们在进入职场前,没有进行必要“角色转换”训练,没有打阳光心态的“预防针”,以至于进入工作一段时间后会感觉不适应。所以,对新进职场的大学生进行“角色转换和阳光心态”的培训非常必要。

沟通力提升从“心”开始—新入职员工职场表达与沟通训练

主讲:荆玉娟老师作为新入职的员工,通过良好的沟通,可以迅速和团队成员建立良好的合作关系,准确清晰表达自己的观点,提升解决问题和冲突管理的能力。本课程教帮助新员工学习到管理沟通的原理原则与思想,识别沟通中的障碍根源,认识人与人之间正常的性格差异,培养主动性与服务意识,掌握有效沟通策略技巧,有效的与上级、下级、同事进行交流,提升沟通效率与绩效!

新员工职业化训练营

让你的人生从此不同【主讲老师】王一名:战略-执行力实战专家【课程受众】新员工【课程时间】1天(6小时)【课程形式】理论讲解+案例分析+方法分享+工具练习+团队共创+角色模拟+现场问答【课程特色】1、有笑——要让学员听得开心。形式是内容的载体,只有学员打开了心门,才能接受课程内容。我们的课堂呈现要求:幽默风趣、气氛活跃、互动性强2、有料——形式是为内容服务的。本课程内容,来自于咨询实战项目,案例丰富
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