新员工
新员工职业化素养训练课程
大学生就业难是社会问题，企业却面对着招聘难的问题。这是因为大学毕业生在角色转换过程中面对着以下问题：▪角色认知问题--以自我为中心，而不是以企业为舞台，以客户为中心，思维模式、行为习惯不能及时转变，心态不能及时调整。▪责任意识问题--处理问题的缺少主动性和担当的勇气，不积极主动，缺乏对企业负责任、对客户负责任的意识▪团队协作问题--缺乏跨部门之间沟通
沟通力提升从“心”开始—新入职员工职场表达与沟通训练
主讲：荆玉娟老师作为新入职的员工，通过良好的沟通，可以迅速和团队成员建立良好的合作关系，准确清晰表达自己的观点，提升解决问题和冲突管理的能力。本课程教帮助新员工学习到管理沟通的原理原则与思想，识别沟通中的障碍根源，认识人与人之间正常的性格差异，培养主动性与服务意识，掌握有效沟通策略技巧，有效的与上级、下级、同事进行交流，提升沟通效率与绩效！
新员工职业素养心态与职业生涯规划
如何在激烈的职场竞争中赢得他人的尊重与合作，为自己的职业生涯发展铺平道路，是每位初入职场人士必须慎重考虑的问题。本课程站在职场新人的角度，从职业心态、职业形象、职场礼仪、职业规划四个维度讲述初入职场者必备的职业素养，帮助大家认知职场规则，提升职业化意识和技能，迅速从社会人转变为职业人，更快地适应工作需求，铸造职业生涯的辉煌。
施工企业入职新员工的角色定位与工作能力提升
（两天课程大纲研讨稿）第一部分、新认知员工的角色认知与快速成长一、施工企业入职新员工的标准---明标准1、施工企业入职新员工的岗位责任与工作使命？2、施工企业优秀入职新员工的特质及提炼3、标杆施工企业入职新员工的常见问题与能力挑战分析4、入职新员工三项重点
新员工《做优秀的职业人》
齐老师多年从事企业管理方面的培训，发现很多管理者只是注重了团队技能的提升和打造，而忽略了潜在的因素----职业素养。职业素养像一座冰山的水平面以下的部分，虽然和企业的经营不直接相关，但是却从侧面体现了企业的战斗力和竞争力。团队的职业素养无论对于新员工、客户、还是合作伙伴都至关重要。
北斗计划：新锐职场人的成长罗盘与登峰地图
赋能职场启航，绘制专属发展蓝图主讲：王伟老师【课程背景】破局职场新生态的生存危机与战略机遇：一、时代剧变：职业发展逻辑的根本性重构（一）技术革命冲击：麦肯锡研究显示，到2030年全球8亿岗位将被自动化取代，同时涌现1.5亿数字化新岗位。新生代员工面临“技能半衰期加速至2.5年”的严峻挑战（世界经济论坛《未来就业报告》）。（二）雇佣关系变革：智联招聘调
《远航者号》—新员工角色转变与职业素养
主讲：徐伟老师【课程背景】“老课”VS“新人”--- 学员年龄越来越小，老旧课程难以获得的支持与喜欢“形式”VS“结果”---没有形式加持，优秀内容无法有效传递给受训对象“意识”VS“技巧”---成年人不喜欢被说教，但喜欢自主成长，因此改变意识是第一位“传统”VS“创新”---传统培训模式已经很难讲学员思想留在课堂，创新急需发生从校园到职场，新员工心态如何调整？从个人奋斗者
从职业素养提升到职业生涯规划
新员工（应届生团队）能力素质提升训练主讲：鄢雷老师本课程聚焦 “基础角色适配+核心职业素养构建+职业规划落地”，以真实案例还原、通用工具赋能、实战演练巩固等为核心，帮助应届生员工团队快速理解职场规则、适配工作场景、明确职业发展路径，实现从被动适应到主动成长的转变。
