主要收益
1、让学员快速转变观念，适应从校园到职场的角色转换。
2、学员掌握职业化员工三大心态，五大思维意识，并形成落地行动计划方案，改变员工思维、心态并影响其行动。
3、让学员掌握职场中生涯修炼的具体方法技巧。
4、让学员掌握职场中目标管理、时间管理、结构思考、情商管理、职场沟通技巧等职业技能。
5、激发学员职业化动力：发自内心的愿力+绝对的意志力
6、通过主题讲解、案例分析和体验式互动等方法的完美结合运用，提升学员的职业化意识，强化个人学习与个人管理，梳理员工与企业的互促关系，让学员的态度、观念、技能等都有新的提升，进而促进自动自发的工作。
【授课对象】新聘校招人员
【课程时间】1天
【课程大纲】
第一章：从校园到职场的角色认知及转变
1、认识自己
2、企业对员工的基本要求
3、我在团队中的价值如何？
4、角色融入，融入企业文化
5、新员工的误区
第二章：职场新人的生涯修炼四步骤
1、定位聚焦，自我认知
职场新人的自我定位
职场新人的职业目标
职场新人的自我SWOT分析
明确价值观：何谓价值观？如何融入公司文化？
2、修炼绝活，纵横职场
职场新人的能力：走上高手之路
修炼内功心法——职业心态与思维意识修炼
修炼你的外在硬功——职业技能的修炼
3、构建学习体系，自成一派
职场新人如何充分借助企业的培养方式提升自己
4、职业成功，贵在坚持
没有一蹴而就的成功
成长的基础是职场的积累
第三章：职业化员工三大心态
1、感恩心态
弱者多祈求，强者思感恩；
感恩不是为了报恩，而是为了心怀感激。
感恩父母、感恩企业、感恩领导、感恩同事
2、积极主动心态
（1）积极的行为
积极主动的行为有哪些？
每个人都有选择的自由
（2）由消极被动思维转为积极主动思维的十个关键字
“我”、“当下”、“怎么做”、“改善现状”
3、高度负责四层次
为自己负责
为家人负责
为公司负责
为社会负责
第四章、职业化员工的四个意识
1、学习意识：
有目的刻意学习！
个人知识技能体系
如何快速成为专家？
2、内向意识：
何谓内向思维：不要推卸责任找借口
从自身找原因才是成长的开始
3、双赢意识
何谓双赢，如何双赢？
与同事共赢，与团队共赢，与企业共赢
团队拓展游戏
4、团队意识
融入团队、精诚合作；
平等友善，乐于沟通
第五章：新员工的职业技能提升
1、目标管理
（1）目标制定
目标制定的SMART原则
目标自检的公式原则
（2）激活目标
目标的图示化规律
目标的共享规律
GPS目标图
（3）计划制定
5W2H原则
目标、方法、资源原则
（4）正确执行——PDCA原则
（5）执行中如何分析与解决问题
情境分析四步骤
正确思考问题的九个关键词
2、时间管理
（1）时间价值核算
（2）个人时间管理
碎片时间
生活中的好习惯
（3）工作时间管理
时间管理四象限
要事第一
工作中有效时间管理的好习惯
3、情商管理：高情商的五个维度修炼
自我觉察
觉察他人
自我调适
自我激励
处理关系
2、情绪与压力管理
认知情绪与压力
换个角度看待情绪与压力
如何管理好情绪？
如何缓解压力？
3、了解行为性格模式
D-支配性
I–影响型
S-支持型
C-思考型
现场演练：DISC行事风格内涵
课程总结
授课老师
赵瑞彬 10+年企业管理咨询与培训经验
常驻地：石家庄
邀请老师授课：13439064501 陈助理
