服务营销

从服务到销售

课程目标:1.探讨服务销售本质,了解二者联系;2.掌握客户心理过程,驾驭客户期望;3.融合服务销售流程,促进柔性成交。4.有效改善客户关系,提高销售业绩;授课时间:1-2天授课对象:全体销售人员课程纲要:一、服务流程与销售流程思考:你过度服务或过度销售了吗?怎么解决?1.服务与销售基本概念2.客户左右脑心理标签3.针对左右脑的应对能力4.常见服务与销售流程5.服务销售融合六步骤6.服务对销售的四大

服务创造价值-服务管理和服务营销能力提升

企业对运营管理提出了更高的要求,企业的服务人员在提供优质服务和服务营销方面也应该发挥更大的价值。本课程将通过萃取20年专业服务运营管理的经验,为企业破解以上难题,协助企业提升服务管理和服务营销的水平,提升客户满意度和忠诚度,促进销售的增长,进一步发挥服务人员在提升客户体验、创造服务口碑及服务营销上的价值。

下一道工序都是客户-服务思维转变及合作效能提升

将外部客户、内部领导及合作部门同事,每一个与自己工作相连接的人作为客户对待,将客户至上的服务理念运用到组织内部,每个岗位的员工都需要思考:我的客户是谁?我为谁创造价值?客户需要从我的流程获得什么?我如何让客户满意?公司每个环节的工作都是为了让自己的直接客户满意,让这条客户链的产品和服务,按照客户的需求不断增值,并把价值传递给最终客户,从而确保公司的最终客户满意。

服赢未来,从客户画像开始

主讲:仝晓丽老师【课程背景】客户是企业的经济来源,一个企业如果没有足够的客户量支撑是不可能做大做强的,所以说,客户是企业生存和发展中最重要的资源,而客户服务则是企业与客户接触的窗口,肩负着建立两者的良好联系的关键作用,这就需要企业一定要做好客户服务工作,优质、完善的服务能给新客户留下良好的印象,能增加新客户选择购买企业产品的机率,能让老客户越来越忠诚并给企业带来更多的新客户,从而使企业能够获得长期

提升客户满意度的服务营销技巧

意识先行——服务与销售的完美融合,懂得用心服务的真谛,让服务与被服务都快乐,从而提升服务品质。印象管理——塑造让客户容易产生信任的形象,练就个人影响力,让形象走在能力的前面,为销售铺路。沟通为王——沟通是一门人际交往的能力基础,沟通从语言、无声语言、倾听、表达等多维度进行训练,最终达到共赢的结果。主讲老师:胡爽姿课程时间:1天/6小时课程对象:一线客户服务人员、上门客服、销售人员课程方式

变诉为金®投诉管理体系建设与投诉人才培养

课程著作权登记号:2010-A-025707(注:本课程仅适合大企业中的极少部份人士,推荐前需与讲师沟通确认。)培训前言:根据相关研究进一步发现,50%-70%的投诉客户,如果投诉得到解决,他们还会再次与公司合作;如果投诉得到快速解决,这一比重将上升到92%。因此,客户投诉不但为企业提供了恢复客户满意的最直接的补救机会,而且通过不满意客户投诉的妥善处理,能够有效阻止客户流失。另外及时、准确处理好客

客户至上-服务驱动增长

客户至上,体验为王,本课程围绕提高组织内部和外部的客户服务与体验、提升外部客户忠诚为目的、旨在让参训学员,建立以客户为中心的核心思想,并把内部的上下级、平级、跨部门同事都视为客户,高效沟通,做好每个环节的工作,并运用谈判和沟通技巧,提高客户满意度和忠诚度。实现个人成长,企业增长!

吴宏晖

服务管理吴宏晖曾任职海尔售后服务总部,期间负责全国服务质量把控及问题解决,为总部编写全国统一教材并制定服务标准;之前在三星总部工作,从无到有的搭建三星电子全国销售培训体系。独立原创开发《感动服务提升企业竞争力》等课程获得行业广泛认可并填补培训市场的空白;著作《客户忠诚的秘密》由北京大学出版,书中内容90%根据实践经验原创,为国内领先的服务管理通俗读物。吴宏晖老师定位在服务管理领域十几年以来,为近5

银行服务营销管理

第一单元认识服务与服务营销教学目标:通过本章学习,使学员了解服务营销的兴起与演变过程和服务营销的一般特点,认识服务的本质,为进一步学习和研究服务营销打下必要的基础。教学内容:一、服务营销的产生背景1、知识经济是以服务业为主导的经济2、服务营销与经济全球化二、服务1、服务的本质与定义(Rathmell)一种行为,一种表演和一项努力2、服务的特征(1)不可感知性(2)不可分离性

鲁百年

鲁百年博士应用数学博士、教授。有特殊贡献的专家,享受政府津贴,2006、2007年中国培训十佳。2008年中国首届黄炎培职业教育管理奖。清华大学、北京大学MBA咨询顾问、国家行政学院特聘讲师、美国肯尼迪大学客座教授,实战型销售和绩效培训专家,中国企业绩效管理培训第一人。创新设计思维(中国)研究院总顾问。16余年高校任教经验,23余年全球500强、大型民营企业做高层管理、销售管理的工作经验,现在仍在