积极心理学

职场积极心理学

心理学研究表明,心理韧性是决定个体能否在逆境中成长的核心能力,而积极心理资本(希望、自我效能、乐观、韧性)则是支撑心理韧性的重要资源。课程以“增强心理韧性,汇聚向上力量”为目标,聚焦两大模块:第一讲“积极心理资本重构”,通过科学理论与实用工具,帮助学员识别并激活内在心理资源,重塑对压力与挑战的认知

幸福心理学

积极心理学作为心理学的一个新兴的分支学科,越来越受到普遍的认可和欢迎。作为管理者,若能掌握幸福心理学的理论,让员工工作快乐,最大限度地提升员工的幸福感,一定能提高员工的工作业绩和整个组织的绩效。

如何运用积极心理学促进员工心理健康

第一讲:课程导论与问题提出:我们为何带着烦恼来上班?1.1职场核心心理挑战职业倦怠的定义与三个方面表现:1.情绪倦怠2.非人性化(对待他人冷漠)3.个人成就感降低精神内耗的三种表现:1.缺少道德愉快体验2.犯错误后违禁感过强3.手段不能目的化第二讲:积极心理学的理论基础与范式转移2.1传统心理学视角的不足强调症状、治疗与病理表现2.2积极心理学的兴起与使命历史回顾:心理学的三项使命(治疗疾病、使生

赋能型领导者-积极心理学打造高绩效团队

【课程背景】2020年以来,越来越多的不确定性发生在我们的生活中,随着经济发展增速下缓,“内卷”现象之下,“躺平”变成了很多人回避问题的处理方式。如果你细心观察,会发现:个人的寿命越来越长,但企业的生命却越来越短;科技的进步越来越强,而人的不可替代性越来越弱;组织越来越轻盈,而个体越来越强大。如何在工作中找寻人生意义,活出35+的第二曲线,成为很多迷茫的心灵找寻港湾的一种方式。积极心理学家彭凯平提

积极心理学:情绪价值的幸福力

职场幸福力培训课程的目标:实现工作快乐化、生活幸福化、生命价值最大化。积极心理学的精髓——正面思考,以乐观的心态面对一切,凡事往好处想。职业发展的三重境界:兴趣、乐趣、志趣。如何把握当下,远离精神内耗,享受生活的每一刻。唤醒内心的情绪价值,邂逅生活中的美好。

积极心理学

心理学在传统上一直关注于负性情绪的成因, 期望通过一些方式,规避这些消极的影响。但我们发现,当我们尝试去控制时,那些创伤和困扰也许会导致这些症状以更负面的方式回归。所以,消除负面困扰,更好的选择是建构积极情绪,激发乐观、希望等积极品质,以帮助我们提升生活质量和幸福指数。积极心理学以研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展为目标

积极心理学应用

行为情商管理【课程对象】:企业全员【课时】:1天版【授课方式】:讲解示范、案例分析、视频鉴赏、情景模拟唐惠玲老师讲《行为情商管理、人际沟通》课优势:唐老师是“读心术”技术应用情商管理课第一人、融合了18年心理学研究成果将管理心理学、积极心理学、冰鉴、读心术技术融合有28年人力资源功底,更丰富的人才管理、员工关系管理经验识人是行为管理的基础,只有充份了解对方、针对

管理者的积极心理学

传统管理者课程更多聚焦于管理者的业务水平提高,而较少关注管理者自身的心理健康与工作幸福感。因此,本课程从管理者自身成长的角度出发,以积极心理学为理论基础,为管理者提供科学有效的心理解压方法,培养积极阳光的工作心态,提升管理者的积极心理。

刘翔平

刘翔平教授研究方向:心理咨询与评估,积极心理学学习经历:北京师范大学讲师,1989-1991年北京师范大学副教授,1992年-1997年北京师范大学教授博士生导师,1997-今美国新罕布尔什大学短期访学,1997年,主要与道森教授一起从事学习障碍研究美国、意大利、土耳其、匈牙利等国进行学术交流工作经历:北京师范大学讲师,1989-1991年北京师范大学副教授,1992年-1997年北京师范大学教授

刘艳萍

刘艳萍老师 资深心理成长辅导专家中科院心理研究所应用心理学硕士人民大学企业管理学硕士现任:北京高维之路教育科技心励成(心理成长平台)创始人现任:北京某高校创新领导力课题组研究员曾任:北京高维之路教育科技(下属高维智库)专家委员会高级心理专家曾任:约翰迪尔公司(John Deere世界500强