拯救星期天—时间管理
王波老师主讲的《拯救星期天—时间管理》课程。【课程意义】时间是一种得到后就要马上用掉的资源，正所谓时光易逝。因此我们不能管理时间，只能管理我们与时间的关系，有效时间管理的最终含义就是有效地管理我们自己。事实上，我们不能控制自己拥有多少时间，只能控制使用时间的方法。我们也不能选择要不要把时间用掉，而只能选择如何使用。
管理培训
管理启航-新晋管理者关键技能训练
黄文锋老师主讲的《管理启航-新晋管理者关键技能训练》课程。课程背景许多新晋管理者，从专业岗位提升为管理者后，对管理工作及管理角色的认识不到位，管理工作片面而被动，没有真正把管理的责任担当起来。有些管理干部虽然具有管理意识，但缺思路，缺方法，缺动作，管事带人效果不佳，事情没做好，人员没留住，团队不成型，积极性不高，凝聚力不够，归属感不强，干部自身忙而累，累而烦，久而久之麻木倦怠。
新晋经理的五个发展台阶
王波老师主讲的《新晋经理的五个发展台阶》课程。三、培训时间：3天课程大纲第一台阶 自我定位：新晋经理的理念导入一、新晋经理的管理思维1、什么是管理。3、新晋经理的基本素质、必备技能与要求。4、领导者应具备的七大领导特质。4、新晋经理的6大角色定位：镜子；指南针；催化剂；放大镜；司机；教官。
凝聚——成就高效团队
魏滨老师主讲的《凝聚——成就高效团队》课程。课程特色本次体验式学习包括半天体验式活动、学员分享、讲师分享，它是在体验式学习的基础上进行。体验式学习并不是革命性的理论，而是一种自然学习的方法。就如你学会如何走路、说话、使用筷子、学会游泳、骑自行车的方法。在你生命的前五至十年正是透过此种学习方式学到了各类知识和技能 ——专家认为这种方式的学习占了一生所学的90%。
高效沟通实现商业化价值暨内部沟通&外部沟通的效率提升
张建喆老师主讲的《高效沟通实现商业化价值暨内部沟通&外部沟通的效率提升》课程。课程背景华为《管理优化报》曾披露过这么一件事：华为内部财务审批流程太复杂，财务人员经常设置阻力。任正非签发了一份全员电子邮件，邮件中指出：”据我所知，这不是一个偶然的事件，不知从何时起，财务忘了自己的本质是为业务服务，为作战服务。
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