管理者

管理者的五堂课

第一天一、变化的领导艺术——情景领导1.员工成长的四个阶段2.D1阶段的员工特征分析3.D2阶段的员工特征分析4.D3阶段的员工特征分析5.D4阶段的员工特征分析6.针对性的领导阶段:从S1到S4二、卓越团队的关键——团队沟通1.团队沟通中常见的问题2.管理沟通中的几个基本的技巧›如何有效的发问›有效的倾听

管理者思维创新与实践

课程简介:新的环境,新的问题需要新的思维方式,沉湎于老的思维方式只能收获失败的苦果。建立在创新思维基础上的科学管理,对管理人员和企业尤为重要。本课程从实践出发,结合当代最先进的理论,给出打开思维和科学管理的实用方法和途径,能快速提升管理人员的思维和管理水平。本课程在浙江大学、复旦大学、上海交大等每月讲授十多场,深获学员喜欢和高度好评!课程对象:管理人员课程时长:2天课程大纲:一、管理者

管理者综合技能提升

懂道理、讲道理,让员工认知升级,让管理回归简单【课程背景】中小企业为什么难管?是人员素质不高吗?为什么身为草根的王永庆、曹德旺、何享健一样可以把管理做好?中小企业为什么需要管理?因为管理是一种语言。为什么“巴别塔”造不起来?因为上帝让造塔的人说不同的语言。我们在企业内部形成一套通用语言,让所有人“懂道理、讲道理”。中小企业就是受困长不大就是因为不知道“找管理要效益”,不知道如何“懂道理、讲道理”。

新任管理者的七项修炼

【课程背景】当员工晋升为新管理者时,他的角色定位、能力要求、工作职责都发生了重大变化。作为新上任管理者,如何快速实现角色转变,展示出管理自我、管理团队、管理目标的能力,对工作有效开展至关重要。很多新上任管理者色,普遍存在以下痛点:1. 对管理者角色不清晰,凡事靠自己,又苦又累,团队带不起来;2. 沟通不畅,得不到信任,下属不服气,上级不放心,同级不支持;3. 下属不关心大目标,各干各的,人心不齐,

做最强骨干-管理者领导力全方位提升

课程特点:本课程基于何欣老师15年万达、碧桂园、华润、平安、家乐福等世界五百强的经历,并作为公司高管亲历万达集团执行力系统打造、碧桂园领导力系统建设、华润置地干部管理各关键过程,并通过这一关键工具成功培养了3000名以上中高级管理干部和部门骨干员工,深受管理者及员工好评、成为组织业绩推动的重要力量。

打造卓有成效的管理者

企业的核心竞争力之一就是企业持续管理阶梯队伍的建设,特别是企业中高层管理队伍的培养与塑造。在企业转型升级的今天,有些管理者在自我发展、团队管理、绩效改善、组织变革、运营管控的过程中,常常会出现或遇到以下问题或现象: 1、相同岗位的管理者,创造的价值和财富却不一样? 2、同样的队伍不一样的管理者,会出现不一样的运营结果? &nbsp

《从管理者到卓越的领导者培训》

公妍青老师的《从管理者到卓越的领导者培训》课程升,但当在企业内部推行时,发现中层管理团队由于固定的习惯和缺乏系统性的管理培训,已经与企业产生了脱节。

组织有序 执行有力——培育卓有成效的管理者

李春林老师主讲的《组织有序 执行有力——培育卓有成效的管理者》课程。——培育卓有成效的管理者课程背景在当下组织中充斥着各种低效率,更有许多标准化工作被机器人替代的大势所趋。但对于组织的经营管理及开创性的工作,该如何提升其效能,让企业高效发展,并拥有更大的竞争力呢。现代管理之父彼得德鲁克说:能够凭借其职位和知识能为组织做出贡献,影响经营并达成结果的人就是管理者。

场景化沟通(管理者版)

黄文锋老师主讲的《场景化沟通(管理者版)》课程。课程背景在当今快速变化的商业环境中,沟通技巧是职场成功的关键。有效的沟通不仅能够促进团队协作,还能提升个人影响力。本课程旨在帮助学员掌握不同方向和不同对象的沟通技巧,以适应多样化的工作场景。课程收益1.学习场景化沟通的理论框架和实战技巧。2.掌握向上、向下、横向沟通的策略和技巧。3.学习因人而异的沟通方法,提升个性化沟通能力。

转岗员工的职业角色转换

何兴胜老师主讲的《转岗员工的职业角色转换》课程。课程背景在当今快速变化的商业环境中,企业面临着技术革新、市场竞争加剧以及业务转型等多重挑战。为了适应这些变化,企业需要灵活调整人力资源配置,优化组织架构,从而推动员工在不同岗位之间的流动。转岗不仅是一种人力资源管理策略,更是企业提升员工综合能力、激发组织活力的重要手段。对于员工而言,转岗是一种重要的职业发展机会。
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