管理能力提升

管理修炼-管理者角色定位和能力提升

课程背景:在企业管理中,中基层管理者常陷入“不愿管、不敢管、不会管”的困境:不知管理本质、混淆自身定位,导致管理动作变形、团队绩效难达预期。更关键的是,多数管理者因“个人业绩出色”仓促上岗,未接受系统化培训,只能模仿上司的管理方式,进而引发“俄罗斯套娃”现象——管理能力逐级弱化,成为组织效能提升的瓶颈。若不能先解决“管理认知”与“角色定位”的核心问题,再先进的管理技巧也无法落地。本课程以科学管理理

MTP-DE精英层管理能力提升系统培训©

课程背景:当前世界经济的不确定性显著增强,企业面临前所未有的机遇与挑战,而企业精英层管理干部专业强但管理弱的局面没有明显改善,严重制约了企业经营目标的有效达成。而传统的系统化培养项目均不同程度存在理论深但落地难,仅培养个人能力而忽视组织建设,培养周期长、成果难量化,片面强调工具方法而忽视应用场景等突出问题,难以满足企业对于干部梯队管理能力建设的迫切需求。本系列课程针对中高层管理干部、重点储备干部等

业务管理能力提升

【课程背景】在中国企业中,大多数管理者没有接受过关于工具方法的培训,他们很多时候还是凭借“经验教训”,凭借个人的智力与能力去完成工作,并在工作中逐步摸索,形成自己的工作套路,但这些套路未必科学,也可能并不是捷径。工欲善其事,必先利其器,如果用双手去放倒一棵树,即使你再爱干和能干,也不可能比用锯去锯树效果好。事实上,管理者的业务工作是有成熟的工作方法、工作套路可以直接应用的。《高效管理者—业务管理能

管理者核心管理能力提升

深刻理解团队管理的内涵及价值,并积极有效的改变高效管理的观念与模式;掌握团队管理中因人而异、因地制宜的管理模型、原则与策略;梳理团队执行力的保障,提供高绩效执行模型,夯实团队绩效的落实原则;提供团队管理的测量标尺,对照自我的管理行为。管理动作实现目标达成的内在驱动力。培养现任和潜在领导者,使其无论在能力还是品格方面都堪

檀发明

檀发明老师✪团队管理资深教练、职业素养与执行力导师✪长三角地区深受欢迎的资深实战派管理培训师✪北大原民营经济研究院江苏教学中心客座讲师✪浙江大学培训中心客座讲师国内数家知名管理培训机构金牌讲师苏州教育局继续教育培训中心金牌讲师苏州连锁商会特聘讲师✪2015年度“中国好讲师”✪20余年企业管理实战历练与教学实效经验授课风格:轻松风趣+激情穿透+启发引导+案例研讨+实战演练+落地工具包主讲课程:《职业

新晋管理者管理能力提升

中国企业中大多数管理者都是从基层或业务能力比较强的人员中提拔起来的,很多刚刚走上管理岗位的专业人员角色不能转换,过度关注细节;认真帮助下属可是却没有好的方法;凡事亲力亲为,忙得焦头烂额,可是上司却嫌效率太低;希望多提意见时,可是他们好像什么都说不出来,不愿意承担责任,容易激动;上司让制定工作计划,可却无从下手;不知道如何分派工作?如何领导团队?更不知道如何确保你的团队不出差错?

吴昊

吴昊老师 组织人才发展与学习发展专家曾任:国能日新(风电/光伏新能源软件企业TOP3、国家专精特新小巨人、A股上市企业)TD/OC负责人曾任:海鹤药业(中药百年老字号品牌、新三板上市企业)TD/LD负责人曾任:精英智通(智能交通软件企业TOP3、新三板上市企业)TD/LD负责人华南理工大学MBA毕业生就业护航导师&

高效沟通与冲突管理能力提升

培训目的及意义(Meaning)为何我说的他总是听不懂?为什么部门间沟通成本如此高?为什么他们部门沟通起来这么难……如何减少工作中的沟通成本?如何简明扼要的向上级领导高效沟通?如何快速走进他人的心门?获得同事的支持?本课程是沟通领域中的经典课程,也是每一个公司必不可少提升员工整体沟通效能、工作水平的课程,本课程在此基础上结合企业实际情况,从打造一个高品质团队出发,从部门间高效协同、疑难问题处理、目

管理者的全局观及管理能力提升

康建鹏老师 战略与领导力专家/曾任GE中国区副总裁课程背景全球化环境下的企业面临越来越多的外部挑战和内部矛盾,纲举目张,万事战略为先, 企业高层管理人员要有大局观, 具备基本的战略设计、理解和洞察力能 。要能够根据企业的使命和目标,分析企业经营的外部环境,确定存在的经营机会和威胁;评估自身的内部条件,认清企业经营的优势和劣势。在此基础上,企业要制定用以完成使命、达成目标的执行计划和行动:吸引人才,

中层管理者管理六大能力提升

课程背景:在全球化和数字化不断加速的今天,企业面临着前所未有的挑战和机遇。中层管理者作为企业的中坚力量,承担着承上启下的重要角色,其管理能力和素质直接影响到企业的整体运营和发展。然而,在众多企业的经营发展中,中层管理者存在着各种各样的问题:角色错位,不知道如何履行团队管理职责无法全面理解和掌握公司的战略目标,导致在执行过程中出现偏差。缺乏团队建设能力,无法有效地激发团队成员的潜力,导致团队凝聚力不
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