企业最佳经验萃取技能培训
1. 案例编写：学员能运用萃取技术与案例编写技术，编写出符合企业工作需要的业务案例并形成案例集。2. 活学活用：学员能运用有效方式，组织员工自学或集中学习这些案例，促进企业工作水平进一步提升！ 培训对象 企业的专家、内训师
经验萃取
OTMCPLMM经验萃取技术
主讲：刘洪刚（版权课程）一、【课程背景】经验，制造一切未来；经验，是所有过去的成果。在职场上，经验的多少是衡量一个人价值的重要指标之一。有经验的员工在企业内得到领导器重、同事尊重，经验是他们核心的竞争力，也是打造自己职场价值必需的要素。对于企业来讲，企业最大的浪费是经验的浪费，绩优员工离职之后，他所有的经验、技术、方法就都带走了，其他员工遇到不能解决的问题之后都束手无策，后面进来的新员工也要从头开
小题大萃-主题确定工作坊
萃取技术，是总结经验的一套方法论，什么主题都可以萃取，但并不是什么主题都是组织当前需要的。需要从组织角度、受众角度、标杆角度进行分析，确定当期值得萃取的主题，这样才能萃得成、取得好、用得上。
优秀客户经理经验分享、萃取与复制训练营
项目特色与成果描述 1、讲师参与大量五大行、股份行总行与分行级的案例萃取授课与辅导项目，对案例萃取与银行业务营销两个领域同时具备丰富授课与辅导经验2、近年曾主导参与的同类项目（不一一列举）▪21年中国银行总行6个月的全景案例萃取与手册制作▪交通银行总行24年零售部3期全景案例萃取与手册制作，员工辅导项目▪兴业银行总行总行及某省分行案例萃取、分享与比赛评级项目▪&
岗位经验萃取与案例开发
高兵兵老师主讲的《岗位经验萃取与案例开发》课程。—岗位经验萃取与案例开发课程背景企业发展过程中面临的困惑：（一）组织经验的流失。老员工离职，他所有的经验就都带走了，企业最宝贵的知识资产没有保留下来。每个岗位的工作任务都有一定的技术要点，如果没有可供参考学习的“技术宝典”，新手就需要自己从头摸索，无形中延缓了成长的速度。传统的经验分享方式，效率偏低，无法及时、有效地传递专家的岗位经验。
内训师赋能~最佳实践萃取技术
张咏老师主讲的《内训师赋能~最佳实践萃取技术》课程。内训师赋能项目方案项目介绍最佳实践是一个管理概念，即认为存在某种技术、方法、活动或机制，可以使生产或管理实践的结果达到最优。—— 维基百科把这种技术、方法、活动或机制，从优秀员工身上挖掘和提炼出来，结构逻辑化呈现，让普通员工也能理解和掌握的过程。
微量元素-基于4s的微课开发与设计
董彦彩老师课程：课程背景：日新月异的技术变革正深刻改变着每个人的生活节奏，同时也对企业人力资源的管理实践提出了新的挑战。在学习与发展领域，智能手机、移动互联的普及极大地丰富和拓展了员工获取信息、资源的途径，但同时也带来了学习方式的变革。在这样一个信息爆炸的时代，人们的工作节奏日益加快，学习也变得更加碎片化。根据微软的一项长期研究结果，科技正不断缩短人们的注意力广度，使得人们更难以长时间专注于某一事物。
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