绩效提升

运营成本削减与绩效提升

从产品的生产管理组织流程每一个环节,每一个工艺、每一个部门、甚至生产现场每一个工位操作工,实际上都能参与到成本管理中。因此,全面控制成本,必须以成本管理的系统性、科学性为依据,建立由全员参与的全面成本管理体系,并汇集全员智慧,发挥全员主动性,让各部门全体员工自主改善不断降低成本,使经营层与各部门员工具有降低成本的一致性,谋求在最低成本状态下,进行生产管理与组织运作。

组织绩效与个体绩效提升

优秀的职业经理人的职业化方法:组织绩效管理活动改善方法与个体激励案例分享【学习背景与价值】随着市场环境不断变化,需要企业各级经理人提升适应各种环境变化的能力,随着人民收入水平的不断提高,需要各级管理者充分调动团队成员的积极性,以适应人员绩效提升与组织目标提升的需要,因此作为管理者需要及时提升自身管理能力,学会科学的组织绩效提升方法与人才激励的手段,环境变化导致绩效管理的方法与技术也需要不断与时俱进

五步成课——精品课程开发与设计

王学兵老师TTT培训,精品课程价值很大,在培训中能帮助企业解决痛点难点、疏通堵点、弥补漏点、避免坑点;能帮助员工增长新知识,改善工作绩效,提升岗位技能;能帮助组织开拓新思维,启发新智慧,共建好生态。 本课程将结合AI工具,从聚焦课题方向、分析课程需求、制订课程目标、搭建课程框架和萃取课程内容五大版块进行流程化设计和系统讲述,破解课程开发难题,让你掌握精品课程开发设计金钥匙。

培养学习型班组,促进绩效提升

学习型组织(Learning Organization),是美国学者彼得·圣吉(Peter M. Senge)在《第五项修炼》(The Fifth Discipline)一书中提出的管理观念;学习型组织是一种有机的、高度柔性的、扁平化的、符合人性的、能持续发展的、具有持续学习能力的组织。

严履职、强担当、创佳绩

晏世乐老师《严履职、强担当、创佳绩》课程,面向党政机关和企事业单位干部员工,围绕履职尽责、担当作为的核心要求展开。课程从责任意识的强化、执行力的提升、绩效目标的达成三个维度,帮助学员树立正确的履职观和担当精神。通过案例研讨和实操工具,引导学员在岗位工作中主动担当、积极作为、争创佳绩。

现场精益改善与绩效提升

【课程背景】毫无疑问,中国已经成为世界制造第一大国。但制造业的形势不容乐观,可谓严酷!随着行业竞争的加剧、能源型材料价格的飞涨、外国制造业巨头的渗入、我们已经进入了“同质化”、“微利化”时代,过去即使粗旷经营也能生存的美好时代一去不复返了“寒冬“来了!但出路何在?不妨研究日本丰田公司的成功经验:两个轮子的飞奔!!1)强化自主研发,为客户提供更高品质的产品2)树立“利润中心”经营理念,以更低成本为客
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