职业化素养

兰洁

兰洁老师 营销心理学专家;EAP心理培训师国家二级心理咨询师普林斯顿大学金融留学国内知名心理学专家国际商会新闻媒体发言人广州创必成投资有限公司联席董事六年巡回美国、新加坡、澳门、香港海内外等银行培训经历,课程满意度高达90分以上【从业履历】;7年研修求知之路:七年留学美国普林斯顿大学金融系,副修心理学,累积了丰富的金融及心理学知识。;华尔街金融投

助你转身成功-四维提升新员工职业化素养

很多人把这些问题归结为执行,殊不知,能否有效执行的关键在于职业化素养。培养员工的职业化素养刻不容缓。员工职业化程度高低决定了企业的未来发展,也决定了员工自身未来的发展;是否具备职业化的意识、态度、道德、行为,技能,直接决定了企业和员工发展的潜力。

从校园走向职场

新员工职业化素养修炼,本课程从学习的认知、新员工的自我角色认知、职业化心态、职场素养、职业形象、职业化行为、压力和情商管理、高效执行、个人职场品牌IP和职业办公礼仪、高效沟通等十个模块全面塑造员工的化素养,给工具、教方法、重落地,全力塑提升新员工员工职业化水准。【具体可以根据需要选择合适模块培训】

职业化素养提升

【课程背景】如何转变员工的工作态度,由“要我做”变成“我要做”,这就需要提升员工的职业化素养,那如何提升员工的职业化素养呢?通过本课程的学习将解决您的困惑。【课程收益】1、通过培训使员工的思想观念发生转变,认识到职业素质不仅是对公司有利,对自身的发展同样重要,从而发自内心的去改变自己,自觉地提高职业素养。2、让员工接受“做岗位主人,为自己打工”的理念,将自己的个人成长融入到企业的发展之中,继而提高

扬帆在即 素养护航-新生代的职业化素养

课程介绍▪ 职业化素养是新生代初入职场的第一课职业化素养是个体进入职场的基础,对整个职业生涯的发展影响极其重要和深远。良好的职业化水平不仅是员工个体发展的保证,更是组织生存、发展的基石。▪ 职业化素养=行为规范化、技能专业化、成果完美化的交集良好的职业化素养,意味着员工在行为、技能、工作成果三个方面的综合体现。在行为层面,职业化意味着个体时刻都知道自己应该做什么,不应该做什么,即行为规范化;在技能

东方启明

东方启明老师 中基层管理者成长与思维提升专家现任某航空中央企业人力资源负责人曾任某航空中央企业培训中心人事培训经理、培训师曾任地方政府政策研究室研究员瑞士维多利亚管理学院MBA中央民族大学法学硕士2019年“我是好讲师”大赛全国百强讲师中国国家人社部企业培训师中国人社部国培网高级

新员工职业化五项修炼

课程收获完成从学生到职场人的角色转换树立职业化心态,明确工作目标与成长目标认识个人在团队中存在的价值,并寻找钱以外的工作动力了解时间管理的重要性,掌握时间管理技巧建立沟通意识,掌握沟通技巧树立职业观念,成为善合作、受欢迎的职业者培训形式:理论50%、实战演练20%、案例讨论、游戏20%、经验答疑10%参加对象:新入职员工、转岗

职业化素养与职业生涯规划

从社会人走向职业人,首先需要具备的能力是定位,由此才能建立起以角色和立场为导向的行为选择。其次,需要具备转变的能力,只有做到心态和技能的各项准备,才能真正从社会人成长为一名职业人。因此,加强管理者和员工职业化素养,提升管理者和员工的职业竞争力,方可有效提升企业的竞争力!

职业化素养全面提升训练

【培训费用】3980元/人(包括会费,讲义,证书)【课程收益】我们常说某公司的员工很“职业”,那么什么是“职业化素养”呢?本课程就是帮您把“职业化素养”细化为可以通过学习训练加以培养和掌握的具体理念及行为处事的标准,包括职业化理念、职业化形象、职业化行为和职业化工作方法等几个方面,让我们明确职业化的核心内涵,明确职业化训练提升的方向,从而提升整个企业的职业化水平。【课程对象】从学校毕业后刚参

新生代员工职业化角色转换

课程背景:从一个岗位到一个新的岗位,从一个新的环境到另一个新的环境,从一个新的职位到另一个职位,在角色转变的过程中,新任员工通常都会要经历一个过渡期。新鲜血液的输入让人体加快新陈代谢,提升免疫力和体质;而新员工的进入,则激发组织活力,加快企业变革,从而增强自身竞争力和执行力,提升企业绩效。求同存异、改变个人风格,形成一致的企业文化和行为习惯是新员工进入企业面临的第一大问题。其实这一切都源于员工的角