职业化素养
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职业化素养提升

职业化素养提升
在时间管理上，习惯了按课程表安排学习的新员工，面对多项并行且紧急程度各异的工作任务时，会手忙脚乱、顾此失彼；在团队协作中，因缺乏职场沟通技巧，要么过于内向不敢表达想法，要么直言不讳引发同事不快，影响团队氛围与项目推进。加上90后与00后年轻人的个性特点突出，对企业来说，新生代员工的职业化管理逐渐成为当下的企业管理难题。
职业素养 2025年11月23日

魅力职业化-优秀员工的养成与塑造

魅力职业化-优秀员工的养成与塑造
课程收获通过明确个人在团队中存在的价值以及钱以外的工作动力，帮助学员了解工作目标与成长目标，进而使学员更加爱岗敬业；提升员工职业化素养，帮助学员建立三种心态：①建立创业心态：从“这不管我的事，这是公司的事”到“这是我的事，我是公司的一部分”；②建立积极心态：从“我这么一个小职位能做什么”到“我能做一些事去改变目前的状况”；③建立游戏心态：从“我已经把事情做得够好
职业素养 2025年11月22日

刘鹏

刘鹏
刘鹏老师 实战派管理培训专家，十三年外企中高层管理经验，华北地区多家企业管理咨询公司首席讲师，米盖尔服装（中国）有限公司生产经理，曾任摩托罗拉电子（中国）有限公司高级主管，皮尔卡丹（中国）有限公司生产基地副总经理，CGIE管理细胞生长课程、TBSM员工多谐素养成长课程创始人，清华大学MBA、北京外国语大学M
教练技术 2025年09月29日

崔静静

崔静静
崔静静老师高级客户服务管理与职场效能提升专家国家注册高级企业培训师、国家二级心理咨询师美国管委会ACI注册国际高级培训师人保部高级礼仪职业指导讲师环球礼仪学院国际高级礼仪认证班导师、考核评委曾任：中国石化集团（世界500强）| 培训中心课程部长曾任：环球礼仪学院| 课程研发部教研导师曾任：澳大利亚某国际教育集团| 执行总监01-重大赛事/重要会议服务指导专家：【
服务营销 2026年01月03日

职业化素养提升

职业化素养提升
【课程目的及收益】1、通过培训使员工的思想观念发生转变，认识到职业素质不仅是对公司有利，对自身的发展同样重要，从而发自内心的去改变自己，自觉地提高职业素养。2、让员工接受“做岗位主人，为自己打工”的理念，将自己的个人成长融入到企业的发展之中，继而提高工作的积极性。【课程安排】第一部分 理解职业化素养一、什么是职业化二、什么是职业化素养三、职业化素养包含的内容第二部分 塑造职
职业素养 2025年11月20日

新员工职业化素养及自我管理

新员工职业化素养及自我管理
【课程背景】 本课程主要针对新员工入职的时候帮助他们快速的认清自己的角色，找准定位，从职业转变的过程之中常遇到的问题进行剖析，帮助新员工快速的从校园人转变为职业人，养成良好的职业习惯，知道如何做好自我管理。【课程目标】 1. 理解校园人和职业人的区别；2. 掌握职业化的六大步骤；3. 记住新员工的十大注意事项；4. 掌握时间管理的技巧；5. 掌握情绪管理的技巧。【课程特色】
职业素养 2025年08月14日