“三个转化”塑精英:青年及骨干人员职业素养提升修炼 吴启迪老师课程:课程背景:基于刘易斯过渡曲线,企业青年、骨干人员处于能力爬坡、角色转型的关键阵痛期:可能存在认知固化、动力不足等心态问题;事务性工作中更多为碎片化思考,缺少执行闭环,跨岗沟通低效;看待问题易流于表面,缺乏系统研判与岗位微创新能力。加之当下已进入Z世代员工主导+AI全域赋能的全新职场周期,人才价值逻辑彻底重构。原有被动执行、单点做事的工作模式,已无法适配组织发展要求。 职业素养 2026年07月21日 0 点赞 79 浏览
从校园人到职场人 黄志伟老师《从校园人到职场人》课程,面向应届毕业生,帮助新人快速完成从校园到职场的角色心态转变。课程涵盖重新认识职场环境、自我认知与职业规划、角色心态转变、职场六种新习惯养成、自我管理等核心内容。通过SWOT分析、五步职业规划、五种必备职场心态等实用工具,帮助应届生树立正确职场认知,养成良好工作习惯,提升职场竞争力,实现从学生到职业人的顺利过渡。 职业素养 2026年07月12日 0 点赞 103 浏览
马云飞 马云飞员工管理落地教练✦ 19年+企业线下培训管理经验,主讲培训1000+场次✦ 曾任庞大集团(上市公司)| 培训经理✦ 曾任龙佰集团(上市公司)| 培训经理✦ 曾任晨阳集团·晨阳水漆运营商学院 | 商学院副院长✦ 曾任和金人力| 培训负责人/管理咨询项目负责人✦ 曾任利客物流| 培训总监✦现任:七越(北京)科技有限公司·商学院院长 ✦现 管理技能 2026年07月07日 0 点赞 150 浏览
公务礼仪 本课程是国家公务员素质能力建设的重要组成部分,系统讲授公务礼仪规范与实务操作。课程涵盖公务员角色认知与职业心态修炼、公务员礼仪与个人魅力、仪容仪表管理、政务举止规范、政务沟通技巧及公务交往与宴客礼仪六大模块,通过专题演讲、课堂练习和分组练习相结合的方式,帮助公务员在工作中规范言行举止,提升职业素养和工作效率,树立良好的政府机关形象,有效提高公务活动的效率和成功率。 职业素养 2026年07月07日 0 点赞 112 浏览
郭佳妮 郭佳妮老师职业素养&服务效能提升专家曾任:中国移动(央企、世界500强)广东分公司中级培训师曾任:广东移动佛山分公司培训管理/店面经理/曾任:广州宙行科技有限公司(信息技术咨询服务龙头企业)人力顾问国家二级心理咨询师通信行业培训十年经验,累计培训次数800场,累计辅导人数30000+【个人简介】郭老师拥有令 职业素养 2026年04月30日 0 点赞 565 浏览
张云 张云老师 服务效能提升实战专家10年万豪/喜来登工作经验12年电力行业服务培训经验国家电网、邮储银行常年特聘讲师国家职业技能鉴定专家组 讲师/考评员国家劳动和社会保障部注册企业培训师陕西省教育厅/人资和社会保障厅技能大赛评委曾任:国家电网下属单位 |人力资源经理曾任:某知名大型酒店(五星级)|副总经理擅长领域:服务创造价值、服务增效、服务品质管控、投诉处理、职业素养、职场沟通张云老师长 服务营销 2026年02月22日 0 点赞 718 浏览
银行客户经理职业素养 客户经理对银行来说,是银行业务的受托人,他既是直接面对客户的“前台”,又是让客户满意和安心的“终点站”。今天激烈竞争的环境下,银行企业间比拼的是软实力,客户经理代表的是本行的整体形象,而礼仪并非仅仅是握手、名片、鞠躬、问好,它存在与日常工作生活中的点滴中。标准课时:12小时(两天)授课形式:理论讲授+模拟演练+头脑风暴培训目的:1、让客户经理了解基本商务礼仪规范 银行保险 2025年12月02日 0 点赞 572 浏览
职业素养修炼 企业的成长与发展,离不开职业化的员工队伍,对于初入职场的新员工,如何才能更快、更 好的适应职场和企业的需要,如何在完善自己的同时促进企业发展、提升自己的职业竞争力,一 直是企业和员工关注的话题。让这些新一代员工真正认识自我、认识职场、认识企业从而发挥出 职业化员工的力量, 成为了目前企业不得不认真面对的实际情况。 职业素养 2025年08月22日 0 点赞 775 浏览
班组长角色认知、沟通管理及职业素养提升 主讲:鲁鹏 班组长在企业中的作用不言自明,如何真正提升其素质与管理技能是我们每个企业高度观注的事情。在自己十多年的企业的管理工作中,对真正发挥班组长的作用有如下心得:“班组长是技术能手,不但要将其处理技术问题的能力发挥到极致,更要让其掌握如何控制过程、如何固化经验等项管理技术,要不然班组长就不是所谓基层管理者,充其量就是个超级救火员”。 制造生产 2025年07月26日 0 点赞 825 浏览
新行员职业角色转化与职业素养全攻略 【培训收益】▪ 转变员工角色,打造职业化的心态;▪ 对工作建立新的认知,快速进入工作角色,保持工作中的“成人”状态;▪ 实现职场目标管理与规划;▪ 学会应用管理沟通的N种工具。▪ 增强员工的责任心,热爱本职工作,寻找工作的乐趣;▪ 读懂情绪背后的意义,学会管理压力的方法,保持积极阳光的心态;【培训对象】职场人员【培训时长】6H【课程大纲】一. 职业化角色认知与目标规划1. 当前大学生毕业就业形势分 职业素养 2025年06月21日 0 点赞 889 浏览