职业素养
“三个转化”塑精英：青年及骨干人员职业素养提升修炼
吴启迪老师课程：课程背景：基于刘易斯过渡曲线，企业青年、骨干人员处于能力爬坡、角色转型的关键阵痛期：可能存在认知固化、动力不足等心态问题；事务性工作中更多为碎片化思考，缺少执行闭环，跨岗沟通低效；看待问题易流于表面，缺乏系统研判与岗位微创新能力。加之当下已进入Z世代员工主导+AI全域赋能的全新职场周期，人才价值逻辑彻底重构。原有被动执行、单点做事的工作模式，已无法适配组织发展要求。
金玉良才——职业素养与工作方法提升
张一楠老师课程：职业化是每一个人成长进阶之路的主旋律，职业化建设更需要用新思想去打造和建设。本课程以提升员工职业化素养为核心，以“塑造职业意识，提升职业技能”为主线，运用案例故事研讨、测试思考、视频欣赏、互动练习等启发式授课技巧，力争使学员清晰职业角色，管理职业目标，塑造职业意识，养成职业习惯，提升学员的团队意识、职业化心态。
职业人的职场升级1+4落地法
冯兴老师《职业人的职场升级1+4落地法》课程针对中国企业员工工作投入度仅6%的现状，从改变思维方式、激活事业热情、萃取经验方法、提升职业素养四个维度，解决员工职业心态和匠人精神缺失问题。课程帮助员工与公司站到一起，上下同欲、拒绝抱怨、快乐执行、感恩前行，解决立场不坚、动力不足、能力不行的问题，打造结果导向、信守承诺、使命必达的职场铁军，实现个人与公司的共同成长。
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