授课老师: 孙建民
常驻地: 沈阳

课程背景

工作机会选择、初入职场如何适应?

工作生活平衡问题如何解决?

晋升发展、跳槽转型、职场压力、职业倦怠、女性职业如何发展?

技术or管理、要不要辞职、创业、换城市、第二职业、读书全职......许许多多的问题充斥在每一个求职者的脑海里,你的人生到底要走向哪个发展路线,很少有人有一个清晰且明确的目标。

本课程旨在引导学员通过讨论和深思自己目前状况,了解不同职业的能力需求、发展前景、社会责任等,结合自己兴趣、特长、个性等因素,合理规划就业与职业发展目标,培养职业生涯发展与规划的意识和创新创业实践能力。

课程对象

课程时长:1天(6小时/天)

课程形式:案例分析+互动引导+行动学习+课堂教学

课程大纲

课程导入

讨论:你对自己的评价是什么?

模块一:新时代市场竞争对管理者的挑战

一、VUCA时代和BANI时代带来的问题

1、不确定、复杂性带来的迷茫

2、无法预知的未来带来的恐慌

3、非线性的执行带来的焦躁

4、领导要结果,承受繁重压力

5、复杂性和模糊性带来的重点不聚焦

6、不稳定和易崩塌性带来的瞬间失控

二、AI大发展使生产力结构发生巨大变化

三、经济发展的不均衡促使颓废打工自嘲文学的出现

模块二:从校园人快速转变为职场人

一、职业心态转变

1、我们为什么要工作?

2、业余选手与职业选手的区别

3、什么是职业化

(1)职业道德、职业意识和职业心态(改变学生思维)

(2)职业化行为规范

(3)职业化技能

(4)打工心态、学生心态的转变

4、冰山理论

二、职业化认知

1、性格与职场角色

(1)DISC性格小测验

案例:拿错医疗报告之后

(2)贝尔宾团队测验

讨论:你是什么团队角色

个人能力SWOT分析:确定优势、寻找机会;看清劣势、规避威胁

现场实操:个人职业能力画像:职业兴趣、价值观和职业技能

企业剧场:当领导遇到不同类别的员工:伪勤奋和炫富者

2、岗位职业化

(1)岗位说明书与员工胜任标准

(2)正确的观念:敬业、感恩

(3)专业的知识:胜任职务

(4)娴熟的技能:学习、成长、胜任

(5)阳光的心态:停止抱怨向内看、承担责任去成长、追求结果得幸福

3、思想职业化

(1)与企业共同成长

消除“学生”和“外包”思维;努力学习提升自己

(2)做好职业生涯规划

职业生涯规划四条原则:动态目标原则;时间梯度原则;发展创新原则;自身企业融合原则

三、职业化素养提升

1、完美的形象:外表与礼仪

2、沟通的技巧:有效沟通四步曲

3、执行的方法:工作达成四步法

4、工作的能力:目标/计划/时间/创新/复盘

(1)遵循SMART原理的任务设定

(2)教练式工作模型GROWAY

(3)挖掘潜能与走出舒适区

四、工具:职业化胜任力

1、标准职业化胜任力模型:新员工基于Lominger67项核心能力指标对应

2、实操职业化胜任力模型:新员工基于DDI一线管理者英跃能力指标对应

模块三:确定未来职业生涯路线(规划职业生涯蓝图)

1、做出职业重要决策,确定未来职业发展阶梯

工具:职业生涯时间刻度尺

2、个人SWOT分析与职场技能蓝图

3、成功自我管理小工具

(1)突破舒适圈

(2)战胜恐惧圈

(3)拓展学习圈

(4)升级成长圈

4、现场实操

工具:职业生涯规划图

授课老师

孙建民 高级沙盘研发师、公文写作导师

常驻地:沈阳
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《新长征》长征精神企业运营管理党课沙盘、红色党建增进党性修养沙盘《辽沈战役》 红色党建党史学习与个人素养沙盘《征程1921-1949》 红色团建/党建培训大型剧本杀沙盘《山河觉醒》 红色党建剧本杀沙盘《千里江山》 人力资源管理沙盘《人才战争》 企业管理战略/领导力/执行力沙盘《环球商战》 团队行动学习沙盘工作坊沙盘《秘境》 大型企业经营管理剧本杀沙盘《晋商票号》团队管理/领导力执行力沙盘《沙漠掘金》 沟通/团队管理/运营决策沙盘《寻宝之旅》 沟通/谈判沙盘《模拟联合国》《全局领导力:内涵、建构与自身重塑》 《卓越执行力:建构、行动与经验萃取》 《从目标到结果:高效组织的目标管理》 《系统思考:创新思维与问题解决》 《VUCA时代面试及简历求职技巧 》 《“师”出有名---TTT培训系列课程》 《预见你的未来:职场成长路径建构》 《腾笔飞章:实用公文写作》 《桃李天下--企业导师岗位带教工作坊》

孙建民老师的课程大纲

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