授课老师: 孙建民
常驻地: 沈阳

课程背景

体验式培训起源于西方,通常以游戏和情景模拟演练的方式把生活中、工作中种种问题,诸如组织形态、人性问题通过游戏折射出来,受训者通过选择、决策、行动导致的结果,引发思索,从而自觉引导自身行为的改变。

本培训课程引导学员进入更深层次的体验和讨论之中,从而挖掘出公司或者团队内部存在的根本问题,如团队领导力,不同角色职责之间的沟通等,并试图找出相应的解决方法,是一种高度深入体验的课程。

【课程简介】

大航海时代沙盘在情景模拟中,利用环境和资源的不完整性,将所有团队分成十个小组(十家港口),模拟团队或者企业中常见的场景:面谈、会议、交易等,直观的反应出团队的真实状况,来验证过往管理行为。课程通过激烈的活动带领学员走进精彩的交易现场,使大家专注于如何在竞争激烈,节奏快速的环境里赢得资源,学员会扮演站长、财务总监、仓库管理员、交易员等多种角色。在活动中进行频繁地交易活动,通过高效地分析、睿智的谈判、有效的沟通,赢得最好的绩效,使自己的队伍利润最大化。

本课通过一场活动的体验,让学员在过程中展现问题,以引发学员思考,影响学员的心态,进而改善日常的工作认知和行为,学习掌握变动的需求,和不同的部门进行有效的合作与沟通,建立真正的伙伴关系,这样才能创造双赢的结果。

课程收益

1、创建一个有具体任务和职责的管理团队;

2、培养员工的逻辑思维能力,提高决策和问题解决的效率。

3、提升员工的汇报技巧,使其能够更加清晰、有效地传达信息。

4、增强员工的沟通能力,促进团队合作和协作。

5、为员工的职业发展打下坚实的基础,提升个人竞争力。

【课程时间】1天(6小时/天)

课程对象:管理人员、部门负责人、企业高潜人才等

【培训方式】

全互动教学,对话式课堂:课程采取案例研讨,现场演练,视频解析、小组讨论等方式,激发学员高质量参与;

定制化设计,知识场景化:案例、场景选取实际工作场景,落地性强;

工具简单化,内容步骤化:好学好用,降低认知负担,提升课后行动成功率;

课程大纲

一、导入:培训师通过讲解体验式培训理论,引入学员深度体验。

二、体验:全程体验式授课,通过角色扮演演绎各种突发状况。

三、回顾:培训后总结,深层地了解自我、团队,改变不足,提升团队工作效能。

四、课程总结、复盘

1、重点知识回顾

2、互动:问与答

3、就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评

五、学习落地

1、分小组分享讨论,成果输出行动方案

2、学习心得、收获感言及点评

3、将学习收获与工作实际结合起来列出未来工作目标与计划

详细大纲:

讨论:向上、向下管理的难题

一、前言

VUCA时代和BANI时代带来的问题与挑战

不确定、复杂性带来的迷茫

无法预知的未来带来的恐慌

非线性的执行带来的焦躁

科技革命带来的“信息茧房”

复杂性和模糊性带来的重点不聚焦

不稳定和易崩塌性带来的瞬间失控

优秀团队特质画像

团队成员有责任心

团队领导有恒心

团队工作有计划

团队成员有态度:工作不是负担、领导不是敌人、现状不是苦难、未来无需迷茫

现场调查:HEYFY组织氛围调查问卷

二、凝聚力不强团队原因解析

1、团队障碍之“缺乏信任”

信任障碍与行为描述

团队障碍之“性格缺陷”

性格PDP角色测试

团队障碍之“惧怕冲突”

冲突的表现与管理

团队障碍之“缺乏承诺”

任务澄清六步法

团队障碍之“逃避责任”

从人、事、组织三维角度看待胜任力评估

团队障碍之“无视结果”

过程监控与结果导向

三、向上管理:高效汇报

1. 汇报的重要性

汇报在职场中的作用

汇报与职业发展的关系

汇报前的准备工作

5W1H内容分析法

汇报成败公式

人际准备:确定汇报对象-不同层级企业/不同阶层参会者

专业准备:收集和整理信息,熟悉报告资料,理顺逻辑图

3. 结构化汇报

汇报的结构设计

如何组织汇报内容

逻辑清晰的表达方式:阿尔伯特定律

汇报的FAB法则、STAR法则、PREP表达模型、GROW表达模型

汇报的七步法

5. 汇报中的技巧

抓住听众注意力

应对提问与挑战

汇报的结束与总结:QA环节的顾问式应答、汇报纪要的简洁与及时

6. 汇报工具与技术

演示软件的使用:PPT化繁为简,做好内容提炼

数据可视化:图示图标精美

多媒体材料的整合

7. 实践演练

模拟汇报场景

个人汇报演练

四、平行管理:有效沟通

1、 有效沟通技巧

非语言沟通的重要性:体态语言的重要性

倾听技巧

反馈与互动:ORID模型、FFC赞美法则、SPA法则、

2、有效的SMALL TALK

五、向下管理:卓越团队赋能

1、领导以身作则

2、坚持以事实为基础

工具运用:5W2H诊断事实工作

3、明确目标

工具运用:目标与计划管理工具(SMART法则)PDCA工作控制

问题分析与管理画布

4、任务重要度排列与时间管理

工具运用:拖延症和时间管理四象限

积极跟进

工具运用:情绪和压力管理

6、对优秀执行者进行及时奖励

工具运用:KPI与OKR的合理运用

提高员工能力和素质

工具运用:康奈尔笔记法、有效激励

8、积极开放的对话沟通

工具运用:探询与反馈技巧、BIA法则等

六、跨部门沟通技巧

跨部门沟通之难与企业内耗

跨部门沟通管理者不良心智

跨部门沟通的思想准备

(1)积极思维:双赢思维

(2)消极思维:组织内耗

跨部门沟通中三种典型的方式

方式1:谈判退缩方式

方式2:谈话侵略方式

方式3:努力积极方式

5、跨部门沟通困难的原因

根源1:部门职能的模糊交叉地带:推诿

根源2:主流文化未形成:不协调

根源3:信息平台需要建立:不配合

根源4:组织设计存在问题:竞争异议

根源5:沟通的能力与技巧水平低:不理解;拒绝倾听

6、跨部门沟通困难解决方案

关键因素1:目标、反馈、执行、合作、确认、利益、责任、风格

关键因素2:同舟共济、减少误会、合作共赢

授课老师

孙建民 高级沙盘研发师、公文写作导师

常驻地:沈阳
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《新长征》长征精神企业运营管理党课沙盘、红色党建增进党性修养沙盘《辽沈战役》 红色党建党史学习与个人素养沙盘《征程1921-1949》 红色团建/党建培训大型剧本杀沙盘《山河觉醒》 红色党建剧本杀沙盘《千里江山》 人力资源管理沙盘《人才战争》 企业管理战略/领导力/执行力沙盘《环球商战》 团队行动学习沙盘工作坊沙盘《秘境》 大型企业经营管理剧本杀沙盘《晋商票号》团队管理/领导力执行力沙盘《沙漠掘金》 沟通/团队管理/运营决策沙盘《寻宝之旅》 沟通/谈判沙盘《模拟联合国》《全局领导力:内涵、建构与自身重塑》 《卓越执行力:建构、行动与经验萃取》 《从目标到结果:高效组织的目标管理》 《系统思考:创新思维与问题解决》 《VUCA时代面试及简历求职技巧 》 《“师”出有名---TTT培训系列课程》 《预见你的未来:职场成长路径建构》 《腾笔飞章:实用公文写作》 《桃李天下--企业导师岗位带教工作坊》

孙建民老师的课程大纲

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