课程背景
很多管理者在工作中的困惑：
为什么员工整天在忙碌却工作业绩不明显，工作没有成效?
为什么员工在工作中经常不知道哪些事情该做，哪些事情不该做?
为什么作为管理者虽然很忙碌，却不能有效调动下属员工的积极性？
为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好的完成?
为什么我们部门与部门之间经常会出现踢皮球、相互推卸责任的情况?
企业成长要靠全体员工共同努力，如果员工觉得工作目标无法掌握，工作成果不被认同、本身工作能力无法发挥时，工作效率就会大幅度降低。
本课程旨在通过完整的介绍目标管理的理论与方法，协助企业落实目标管理，达成预定目标。同时以理论和实践相结合，结合案例的形式，分析目标与计划管理的必要性所能达到的诸多益处、常见障碍，如何克服这些障碍，充分掌握计划与目标于计划管理的方法和工具，让员工充满活力，充分发挥潜力，从而提升工作效率和效能。
课程目标
通过学习目标与计划管理课程，能够熟悉目标与计划管理的精髓及工作流程
通过学习课程，可以设定合理的目标，以及如何科学的分解目标，制定计划
提升管理者的综合管理能力，掌握一定科学的目标和计划管理方法和技巧
学会团队激励
课程时间: 0.5天（共6课时）
授课方式：l讲授l案例l讨论l
课程大纲
第一单元: 目标管理---成功从目标开始
目标管理的基本常识---学会用目标管理人与事
• 目标是什么？
• 为什么要有目标？
目标的威力---目标对于人生的导向作用
目标与期望的强度---值得重视的百分比
“为何”比“如何更重要”---学会“有的放矢”
目标以结果为导向---将军赶路 不抓小兔
• 什么是目标管理？
目标管理的由来
目标管理的好处
• 团队目标的三大类型
方向型目标：高层管理者定战略
过程型目标：中层管理者有策略
理性型目标：基层管理者要执行
• 目标管理的四大难题
成员参与度不够，执行积极性不高。
资源匮乏
目标拆分不合理
目标总在变化
目标的制定与分解---明确量化的目标才是好目标
• 目标分解体系---横向与纵向
• 目标分解的方法---剥洋葱法（WBS目标分解方法）
• 目标分解时要遵循以下要求：
上下一致
资源保障
相互协调
平等尊重
• 目标的制定的7个步骤
现场互动：你的目标是什么？引出我们常见的“无效目标”
• 目标设定的SMART原则详解
S（Specific）——明确性的解析与案例分析
M（Measurable）——衡量性的解析与案例分析
A (Attainable)可实现性的解析与案例分析
R（Relevant）相关性的解析与案例分析
T（Time-based）——时限性的解析与案例分析
• 制定目标时常见的错误
目标设定的练习
• MBO，KPI，BSC 和 OKRs四种目标设定方法及其区别
• 根据所学的SMART原则制定出属于自己的工作|生活|学习目标。
• 小组之间相互讨论并现场解答学员疑问
第二单元: 员工激励
激励动机
马斯洛需求理论
成就需要理论
期望理论
赫茨伯格的“双因素论”
二、对员工激励技巧——精神激励和名誉激励
1、员工作出成绩时，领导亲自到现场祝贺，并鼓励员工再接再厉；在全体员工大会上公开表扬及书面表扬。
2、将优秀员工请到办公室，向他表示谢意；
3、用优秀员工命名一项奖励计划；
4、请上级领导来感谢成绩突出的员工；让有突出贡献的员工与总经理合影留念；
5、把表现突出的员工照片挂在宣传栏里；
6、高层领导单独请优秀员工吃饭；
7、送员工一本对他有用的书籍；
8、让表现好的员工去参加同行的研讨会和学习班，创新灵魂，树立英雄，庆祝成绩；
三、员工激励规则
1、公平性
2、差异性
3、可持续性
4、多元性
5、透明性
四、激励模式
1、绩效激励模式
2、培训发展模式
3、晋升激励模式
4、股权激励模式
5、文化建设模式
五、激励保障
1、组织保障
2、制度保障
3、资金保障
4、技术保障
六、团队共创激励技巧
（轮换岗位和授权、升职加薪等）
授课老师
孙建民 高级沙盘研发师、公文写作导师
常驻地：沈阳
邀请老师授课：13439064501 陈助理
