苗东利老师

能源互联网

苗东利老师《能源互联网》课程。课程背景: 能源互联网可理解是综合运用先进的电力电子技术, 信息技术和智能管理技术, 将大量由分布式能量采集装置, 分布式能量储存装置和各种类型负载构成的新型电力网络、石油网络、天然气网络等能源节点互联起来, 以实现能量双向流动的能量对等交换与共享网络。近一年来,伴随着美国未来学家里夫金《第三次工业革命》一书的出版,能源互联网领域的概念在

创新思维及方法

苗东利老师《创新思维及方法》课程。一、什么是创新? 1、 创新的定义 价值与价值三角 2、为什么要创新? 创新的动因、创新的范围、创新的误区 3、创新中的变与不变 需求对创新的引导 4、从创意到创新 创意与创新的区别、如何从创意走向创新 5、创新带来的价值与风险 风险的存在、控制风险的方法 二、创新的准备 1、打破舒适区 行动上的舒适区、思维中的舒适区、如何打破舒适区 2

数字南网“三商”转型

苗东利老师《数字南网“三商”转型》课程。课程背景: 当前,以数字技术为代表的第四次工业革命正在加速改变世界,引领生产模式和组织方式的变革。第四次工业革命的创新技术也将深化应用至电力系统各环节,对电网作业模式、企业管理流程再造、企业组织结构变革等方面产生深远影响。 为深入贯彻习近平总书记关于网络安全和信息化工作的重要论述,南方电网公司积极抓住历史机遇,明确提出“数字南网”建设要求

Deepseek在电力系统中的应用

苗东利老师《Deepseek在电力系统中的应用》课程。课程目标:本课程结合当前电力企业数字化转型的发展趋势,及人工AI Deepseek等热门软件的流行趋势,重点讲述了以deepseek为代表的人工智能技术在电力系统的应用场景及技术路线,以及未来发展的趋势。本课程适用于电网企业,发电企业及综合能源服务商等众多电力产业链上下游单位,为企业数智化发展提供了革新之路。 课程对象:电力企业员工,电力

创新思维及方法

李安强老师《创新思维及方法》课程。一、什么是创新? 1、 创新的定义 价值与价值三角 2、为什么要创新? 创新的动因、创新的范围、创新的误区 3、创新中的变与不变 需求对创新的引导 4、从创意到创新 创意与创新的区别、如何从创意走向创新 5、创新带来的价值与风险 风险的存在、控制风险的方法 二、创新的准备 1、打破舒适区 行动上的舒适区、思维中的舒适区、如何打破舒适区 2

新型电力系统下班组长管理能力变革与提升

苗东利老师《新型电力系统下班组长管理能力变革与提升》课程。一、构建新型电力系统的背景与意义 1、是落实国家战略部署、实现双碳目标的重要手段。 2、是推动能源革命、保障能源供应安全的重要战略举措。 3、是推动绿色能源技术创新发展,提升能源供应基础能力和产业链现代化水平的重要抓手。 二、新型电力系统的主要显著特征 1、绿色高效 2、柔性开放 3、数字赋能 三、班组长角色定位重构 1、‌职能转变方向‌

AI技术在能源制造业企业中的应用

苗东利老师《AI技术在能源制造业企业中的应用》课程。适用对象:风电、光伏设备及钢结构制造企业管理层 课程目标 : 1. 深度理解AI技术:掌握AI在新能源装备制造中的核心应用场景与技术逻辑。 2. 实战案例解析:结合企业产品(塔筒、光伏组件、风电设备等),学习AI落地方案。 3. 战略规划能力:制定企业AI技术应用路线图,应对未来竞争与行业变革。 4. 风险预判与规避:识别AI实施中的技术

双碳+新型电力系统+能源互联网

苗东利老师《双碳+新型电力系统+能源互联网》课程。一、当前国内国际经济形势分析 国内经济形势: 经济增速回升 内需修复需要时间 产业升级和新动能成长 就业状况改善 国际经济形势: 全球经济增速提升 全球贸易投资增长乏力 新兴市场与发展中经济体增速领先 二、双碳战略解读 在双碳战略时,需要理解其背后的深层含义和目标。目前挑战与机遇: 产业低碳转型面临稳增长、降成本、促创新等多重约束。 能源

供电所管理人员综合管理能力提升

苗东利老师《供电所管理人员综合管理能力提升》课程。一、职责 认真贯彻执行国家有关方针政策、法律法规和上级单位下发的标准、通用规章制度 所长是供电所管理第一责任人、落实各项管理制度、带领全所员工采取各项措施,完成安全、经营、服务、廉洁各项目标任务 负责组织制订供电所工作计划并监督落实 定期主持召开安全生产、营销服务等指标分析例会 负责接待和处理客户来访,组织开展走访客户工作 负责供电所员工

国网公司数字化转型

苗东利老师《国网公司数字化转型》课程。课程背景: 本课程按照国家电网公司“十四五”发展规划落实要体现时代性、规律性和全局性的要求,在认真学习研究“建设具有中国特色世界领先的能源互联网企业”战略落地要求,结合能源革命和数字革命相融并进大趋势,紧扣新发展理念,分析未来公司数字化转型面临的机遇与挑战,提出转型目标思路、发展重点和关键举措而创新的课程。 课程紧扣当前公司发展脉络从形势
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