看电影学管理-电影中的激励与变革领导力 背景:看电影学管理,一种更加生动又具有现实意义的培训手段。本课程以多部经典电影片段作为媒介,在专业层面将「管理心理学」作为理论基础和分析视角,透过电影剧情匠心独运的演绎技巧和专业分析,有效引导学员灵活体验并深入思考,让学员在深刻体会电影魅力的同时,领悟管理者角色“了解并影响他人”的真谛。目标:▪透视人心:如何了解员工的核心需求,并将其转化为工作动机▪正向沟通:如何运用非职位 管理运营 2026年03月17日 0 点赞 162 浏览
从精兵到强将-管理者角色认知与能力发展 目标:▪理解管理的本质并清晰管理者角色的四大职能定位▪完成“从业务骨干到管理者”的五大角色认知转换▪展现“作为绩优团队管理者”的三项管理关键行为▪实现从“自燃”到“助燃”的管理转型与角色升级▪制定个人管理提升行动计划,激发团队潜能与活力对象:新任经理人/基层管理者、刚带下属且未系统学习的团队主管/经理、即将晋升为管理者的绩优骨干/后备干部 管理运营 2026年03月12日 0 点赞 160 浏览
从将才到帅才-领导者心智升级与变革管理 目标:▪转变个人内在的心智模式,从而实现在变革环境下的反脆弱成长▪改善作为领导者的观察、思考、决策和行动,积极应对市场变革▪学会带领不同心智模式员工组成的团队,帮助成员拓宽认知边界▪帮助团队拥抱变化的同时激发活力,在变革中转化积极思维行动对象:正处于变革/转型时期的企业家、创始人、创业者、中/高层管理者、业务部门管理者、项目管理者、HR总监/经理、部 管理运营 2026年02月27日 0 点赞 201 浏览
从同频到共振-性格领导力与团队风格塑造 目标:▪认知管理者个人性格与领导风格的关系,拓展团队管理的潜力▪觉察自己性格反应,根据业务管理需要匹配相对应的管理风格▪了解团队成员性格与心理需求,根据成员的差异实施有效激励▪了解团队成员的价值观与行为风格差异,减少团队内部的冲突▪根据团队现状与组织期待之间的风格差异,调整个人管理风格对象:中/高层管理者、带团队的绩优/骨干主管、业务部门 管理运营 2026年03月03日 0 点赞 182 浏览
蔡育明 蔡育明老师 “世界500强”管理赋能专家专业背景▪原上市公司高管、同济大学高级工商管理硕士(EMBA)▪复旦大学管理学院EDP核心师资、交大终身教育学院特聘师资▪浙江大学心理与行为科学系客座师资▪港大ICB《心理赋能领导力》客席讲师▪中国劳动部企业培训师、英国城市行业协会认证培训师▪国家二级心理咨询师、高级企业EA 领导力 2026年02月27日 0 点赞 365 浏览