课程开发
好课开发-如何开发1门有价值能落地的课程
企业内训师课程开发与设计实战训练主讲:鄢雷老师【课程背景】在企业的各类培训场景中,内训师是组织知识传递与经验传承的核心载体,但多数内训师在课程开发时陷入三大痛点: 选题凭感觉:课程与业务真实痛点脱节,培训沦为自嗨式输出,无法支撑业务目标; 结构无逻辑:内容零散如碎片拼接,缺乏清晰主线,学员听完 “记不住、用不上”; 落地缺方法:课件枯燥、教学方法单一
经验萃取-基于岗位经验内化的课程开发与设计
【经验萃取——基于岗位经验内化的课程开发与设计】课程将从岗位需求分析、经验内化逻辑结构梳理、内化课件制作、课件套装设计等多方面进行覆盖,包含理性内容感性表达设计、课件PPT制作、课程培训载体设计等。最终通过课程教学,使得企业自身课程从“混沌”状态转化为结构化、专业化、标准化、传承化。
AI赋能课程开发与课程设计
主讲:刘海燕老师【课程背景】在知识快速迭代、竞争激烈的当下,企业对培训的意识越来越强,越来越多的企业需要将企业内部的专业知识与经验结合形成自己企业的宝贵财富,课程开发是企业经验沉淀最主要的方式;很多企业内部讲师有自己的课程,但课程内容常缺乏系统性与逻辑性,素材拼凑,无法解决实际问题,让企业培训形同虚设。许多企业内部讲师虽拥有自己的课程,但授课效果却差强人意。
5步AI成课-基于DeepSeek的智能高效课程开发工作坊
含DeepSeek等20种AI技术,在人工智能时代,越来越多的企业认识到,员工的知识、技能和工作态度对强化组织核心竞争力的重要性。然而,企业在实际实施过程中,常常面临以下挑战:尽管一些员工拥有丰富的工作经验,但很难有效地提炼、分享和传递这些经验给他人。课程设计与开发虽在进行,却缺乏系统性的流程与方法,往往依赖个人的直觉。设计出的课程往往逻辑不够严谨,内容针对性不足,难以落地实践
课程开发与授课技巧(精华版)
TTT技能培训变得尤为重要,本课程将围绕培训师的“编、导、演“三大技能和培训师的角色认知与职业素养进行系统的知识和课程设计开发,共萃取和提炼出常规修炼技能以及如何提高课程演绎的技能,较为全面的提升当下培训师的授课综合能力。
一“课”惊人—基于工作情境的课程开发
【课程背景】知识的获取,经验的沉淀及组织核心能力的传承,是企业走向卓越的重要手段。一个企业的发展,离不开组织内部业务骨干的经验分享和传承。同时,随着企业发展阶段的逐渐成熟,大量企业已经不再满足于外采讲师和课程,希望能够开发出一批具备自己文化基因、业务特色的内部学习资源,培养出一批能够讲授内部课程的讲师,实现人课合一。本课程从企业现状出发、从企业实际需求出发,围绕着企业绩效问题的解决和分析,结合老师
教练型培训师教程-课程开发与设计
企业越来越重视培训的重要性以及培训能够对实现企业战略目标的作用。培训师不但只是培训中的关键人物。培训师还是企业先进文化的传播者、企业文化建设者、参与者;人力资源的开发者、企业培训项目的研发者、创新者、企业培训资源整合者。培训师更是一名教练对学员向内挖掘潜能,向外发现可能性。要充分的发挥教练型培训师在企业生产和建设中的承上启下的作用。

