课程设计

卢晨

卢晨老师 —内训师辅导与课程评审专家专注烟草行业内训师培养与课程体系落地多家烟草公司指定“内训师辅导专家”“TTT课程评委‘’营销特聘讲师‘’“年均授课100+天”“累计辅导超2000名内训师”“课程评审通过率超70%” 烟草系统高复购讲师:中国烟草返聘20+场,中国人保返聘20+场,中国烟草机械返聘10+场中国烟草(福建、广

任务导向的课程设计开发与传授实战技巧

主讲:卢晨老师【课程背景】当前企业内训工作常常陷入“高投入、低产出”的效率困境,核心痛点大多体现在三大业务场景:1、课程开发脱离实际工作任务,内训师仅凭经验设计内容,与培训需求、任务场景脱节,学员无法直接应用于工作中2、课程开发流程缺乏规范化,内训课程质量层次不齐,大量时间精力浪费在无效开发环节3、授课技巧与课程内容的适配性不足,内训师照本宣科,无法结合业务场景引导学习,导致学员参与度低、吸收转化

课程设计与开发实战

主讲:卢晨老师【课程背景】▪内训师授课内容松散,缺乏系统设计,学员难以吸收。▪课程开发仅是PPT堆砌,未基于真实需求与学习逻辑。▪内训师虽有经验,却无法有效转化为结构化课程。▪教学方式单一,互动不足,学员参与度低。▪缺乏有效的教学呈现与授课技巧,影响培训效果。内训师是企业知识传承与人才发展的关键力量。本课程从“课程设计”与“授课技巧”两大

基于工作任务的课程设计开发

主讲:卢晨老师【课程背景】企业内训团队花费大量人力、时间开发许多内训课程,但是课程的质量、表现形式、是否能够帮助岗位人员达到企业对于岗位能力要求一直都是企业管理者困扰的问题。内训课程是企业提升竞争力的核心抓手,它能针对性强化岗位员工技能,统一团队认知与价值观,降低人才流失率,同时快速适配企业战略调整,助力员工成长与企业协同发展,沉淀企业专属知识体系,为企业持续创新与稳健运营巩固根基。

段丹

段丹老师 —企业内训师培养专家曾任上市企业、知名零售巨头名创优品越南分公司商学院院长曾任数字化企业学习解决方案服务商云学堂高级培训运营经理美国AACTP国际注册培训管理师中国人才社群CSTD学习项目设计师人社部企事业单位组织与人才发展认证【个人简介】段丹老师拥有知名企业海外商学院培训工作经历,凭借十余年丰富的培训管理实战经验(

内训师呈现能力基础课程 -授课技巧及课程设计基础

课程描述:本课程针对即将登上讲台的讲师尤其是即将做为企业内部兼职讲师的业务专家,在授课当中遇到的问题和难点,从授课流程和基本技巧入手,本着“以学员为中心”的教学设计理念,让学员通过课程的学习,能够更好地构建授课内容,把握授课流程,并运用各种课堂呈现技巧让学员参与课堂讨论,从而实现卓有成效的课程演绎。课程目标:在培训完成时,学员应具备以下能力:▪掌握成人学习心理,建立以学员为中心的学习环

七步成诗-品牌课程开发与设计

内训课程研发的绝佳工具主讲:张鹏浩老师【课程背景】随着企业品牌化意识越来越强,需要将内部的专业知识与经验结合或者需要把外部课程内化,并且企业需要具备课程开发能力的内训师,《七步成诗》课程基于ADDIE、Dick & Carey、6Ds工具方法,为企业带来课程开发,讲师培养的解决之道。企业困扰:外部课程水土不服,内部课程青黄不接,缺乏针对企业解决问题的内部课程讲师困扰:缺乏专业的课程研发思路

AI 智训—培训师课程设计与呈现演绎

授课专业能力提升方案主讲:张鹏浩老师【课程背景】《AI 智训—培训师课程设计与呈现演绎》AI赋能教学,主要掌握AI课件生成、智能互动设计、数据反馈分析等前沿工具。课程设计采用AI内容优化+情绪触点设计+沉浸式氛围打造=构建高黏性学习体验。课程运用全脑思维模型,左脑逻辑链+右脑体验场的融合教学设计,让知识穿透率提升120%,学以能用,学以即用是本课程最大亮点。【课程收益】一个目的:帮助内训讲师解决授

Ai助力课程设计和课堂呈现

讲师:柯雨金课程背景:在AI智能生成时代,企业培训需求诊断与课程开发、培训师授课教学等,都可以借助AI内容创作技能,精准开发定制化课件、快速查询专业辅导内容、创作教辅相关资料、故事、案例、游戏、音乐、视频等,产出开场、铺垫、收尾等话术,提升讲师整体授课教学能力。学习收获:赋能内部讲师、掌握AI创作工具、快速开发课程、提升互动教学能力培训对象:内部讲师、所有设计授课教学的专兼职师资队伍

张帆

张帆老师TTT培训实战专家TTT萃取建模专家高级企业培训师WFA认证行动学习促动师NLP执行师日产训(中国)MTP-TTT(6单元版)认证讲师四川传媒学院/成都农业职业技术学院客座讲师置信集团企业大学年度最佳培训师曾任:阿坝州电子商务产业园|培训学院院长曾任:百伦集团(大型商业化集团) | 培训部经理曾任:成都亿客餐饮集团(万达投资的连锁餐饮品牌)| 首任人事部经理/事业部