实验室安全管理及应急处置培训
郭飞老师主讲。近年来，高校及企业实验室安全事故时有发生，暴露出人员风险辨识不清、规范操作意识淡薄、初期应急处置失措等共性问题，教训深刻。《危险化学品安全法》及《高等学校实验室安全规范》等法规明确要求，实验人员必须经过安全培训并具备应急处置能力。力求帮助参训人员真正做到“预防为主，应急有方，临危不乱”，从源头降低事故发生率，保障人身与实验室安全。
郭飞
企业双重预防机制组织实施与体系建设
郭飞老师主讲。双重预防机制（安全风险分级管控与隐患排查治理）是我国安全生产领域的核心制度安排，也是企业落实主体责任、防范事故的关键抓手。本次培训旨在帮助企业安全管理人员系统掌握双重预防机制的组织实施方法，推动体系与生产经营深度融合，提升风险自辨自控、隐患自查自治的能力。能独立开展风险辨识、隐患排查与闭环整改，提升自主管控能力，满足合规要求，推动安全管理持续改进与长效运行。
无危则安，无缺则全-化工企业新员工安全意识与实操能力全提升
郭飞老师主讲。人类的学习方式有三种，第一种是通过沉思，这是最高贵的。而经历在职业安全卫生领域是最痛苦的，因为事故总是带来血淋淋的悲惨后果!。所以，新员工培训的本质，其实是一场“关于生命的约定”。近代西方的安全管理是如何发展起来的。我国的安全管理体系，是如何形成的。我们国家现在的安全管理水平如何。进入化工企业现场，我们如何确保自身安全。
绿色发展，走向世界-环境保护意识提升与三废监测处置管控
郭飞老师主讲。“践行绿色发展的新理念，坚持走绿色、低碳、循环、可持续发展之路，建设绿色生态现代企业势在必行。企业排污需要遵守什么法律法规和标准。本课程从绿色发展的角度，呼吁建设绿色现代企业，以循环模式实现零排放。同时结合企业环保实际情况，对排污进行严管，同时做好过程中的监测及应急监测。让学员能了解绿色发展的意义，增强环保工作的责任心。
《上行下效，入心化行》企业安全领导力构建与安全文化践行
郭飞老师主讲。许多企业在安全管理上投入了大量资源——完善的安全制度、先进的生产设备、频繁的安全检查，但事故并没有消失，而是时有发生。本课程帮助企业中高层管理者、安全专员及团队骨干理解安全领导力的本质，掌握塑造安全文化的可操作方法，从而真正降低风险、提升安全绩效，构建长效竞争力。学习企业HSE管理的具体措施，构建安全领导力，践行安全文化。
安全生产法核心解读与合规管理实务
郭飞老师主讲。二是我国安全生产仍处于爬坡过坎期，过去长期积累的隐患集中暴露，新的风险不断涌现，需要通过修法进一步压实各方安全生产责任。提升风险防范与应急管理能力：掌握安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制等法律制度要求，增强事故预防和应急处理能力。安全生产事故应急能力建设。“双重预防机制”来源：天津港“8·12”事故后，习近平总书记提出风险分级管控、隐患排查治理双重预防性工作机制。
《筑牢防线，班组先行》仓储物流隐患排查与班组长安全管理能力进阶
郭飞老师主讲。对于仓储物流企业而言，现场作业环境复杂，货物堆垛、车辆运行、用电设备、消防设施及固废管理等环节风险交织，安全隐患易发多发。近年来，《安全生产法》《消防法》《固体废物污染环境防治法》及《上海市安全生产条例》等法律法规持续更新完善，对企业及从业人员的安全、消防、环保合规提出了更高要求。为充分利用“安全月”契机，强化法律法规宣贯，提升仓储物流现场隐患排查与治理能力，推广班组安全管理实用方法
《差缺补漏，防坠为先》高处作业及孔洞临边安全规范与事故预防
郭飞老师主讲。此外，临时拆除防护后未及时恢复、夜间或昏暗环境误判、交叉作业中防护缺失等，都是常见的事故诱因。强化一线人员对孔洞临边风险的识别与管控能力，规范防护设施的设置与使用。本课程基于GB 30871-2022《化学品生产单位特殊作业安全规范》，结合化工企业的典型高处事故案例，课程旨在帮助学员从“被动服从”转向“主动防范”，切实减少坠落事故，保障生命安全。
《防患于未“燃”，细节定安危》动火作业风险识别与安全操作实战指南
郭飞老师主讲。特殊作业环节事故多发主要是由于企业特殊作业管理制度执行不到位、作业前风险识别不清、作业过程中风险管控不到位以及监护人应急处置能力不足等原因。本课程基于GB 30871-2022《化学品生产单位特殊作业安全规范》，结合化工企业的典型动火作业事故案例，按照时间轴梳理动火作业的许可流程，规范作业票证填写，明确各类人员职责， 真正达到用作业票证管控作业安全的目的。
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