问题分析

胡江滨

胡江滨 Tobin原世界500强华为技术公司高级项目经理两家咨询公司创始合伙人,20+年培训咨询经验合作企业客户200+,复购率超50%内训师培养项目首席教练、资深产品设计师思维类课程产品资深培训师英国伦敦城市行业协会C&G高级国际培训师上海市大学生科技创业基金会特聘导师国家心理咨询师擅长领域及主讲课程TTT系列(内训师培养类): 《经验萃取与案例开发》《课程开发与教学设计》《授课技巧》管

左圆右方©-创新思维与思维导图

钟滔老师课程:课程背景:创新是趋势,人人皆需创新!竞争日益激烈的今天,国家政策、市场环境、客户需求,甚至员工特点都在不断地发生变化,为此,组织需要不断传承过往好的经验、做法和工具,同时,也需要根据环境变化进行快速反应,有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式进行有效地迭代和创新。

问题分析与解决——把握关键,系统思考

刘思华老师课程:课程背景:各个层级的管理者或员工,手边都会有很多的工作,他们也往往感慨或报怨于事情繁多、分身无术。工作做不好是不行的,只完成常规性任务、不能发现本岗位中的那些关键核心问题也是不行的。

从实际出发-群策群力的问题分析与解决

刘起民老师课程:课程背景在快速变化、高度竞争的商业环境中,团队的合作与协作来解决问题能力已成为组织成功的核心要素。然而,许多团队在面对复杂环境时,是否遇到问题就无从下手,没有解决思路,流程与方法呢?是否缺乏问题意识,对问题视而不见?是否分析问题浮于表面,难以洞悉本质?是否解决问题靠经验,墨守成规,缺乏创新?是否决策拍脑袋,执行拍胸脯,结果拍大腿?是否知道很多AI工具,但是不知道应用到问题分析解决中?《群策群力问题

AI赋能的创新思维落地工作坊

沈宏老师课程:课程背景在当今竞争愈发激烈的商业环境中,创新不仅仅是企业发展的动力源泉,也是应对复杂市场变化的关键能力。随着人工智能技术的快速发展,AI工具已成为企业在创新过程中不可或缺的助手。它不仅可以帮助管理者更快速地分析数据、挖掘潜在的创新契机,还能优化决策过程,提升团队的协作效率和创新能力。尤其在资源有限的情况下,AI能通过深度分析和精准预测,为创新提供更加科学和系统化的方案。

QA画布:系统性问题分析与解决

基于成果输出的问题解决的工作坊课程背景:问题解决是由一定的情景引起的,按照一定的目标,应用各种认知活动、技能等,经过一系列的思维操作,使问题得以解决的过程。例如,证明几何题就是一个典型的问题解决的过程。几何题中的已知条件和求证结果构成了问题解决的情境,而要证明结果,必须应用已知的条件进行一系列的认知操作。操作成功,问题得以解决。企业在日常经营管理过程中,每个人都不可避免地要面对问题,可以说只要企业

商业探案局-本质问题分析与解决(剧本杀)

课程背景:困于“本质问题盲区”,决策陷入无效循环。当下企业常被表面问题牵着走:门店客流下滑就跟风做促销,却没发现是用户需求迭代;客户复购率骤降便降价让利,实则是服务流程断层;团队绩效不达标就加派人手,忽略了目标拆解错位。这种“头痛医头”的应对,导致资源反复浪费、问题反复出现,本质是缺乏“穿透表象找根因”的分析能力,急需一套能落地的“企业本质问题拆解方法”。多数商业培训仍停留在“单向讲工具、案例靠空

项目问题分析与解决之道

主讲:龙小丰,在项目推进过程中,问题层出不穷而非线性爆发。许多团队习惯于“头痛医头,脚痛医脚”的救火式应对,导致问题根源未被铲除,同类问题反复发生,大量资源耗费在无效的重复工作中。本课程旨在从根本上扭转这一被动局面,通过引入一套结构化、系统化的问题管理方法论,赋能团队从“被动响应”转向“主动管理”,将每一个问题转化为团队成长与流程优化的宝贵机会。

AI+问题分析与解决

结构化分析问题,系统性解决问题,在AI时代,作为优秀的职业经理人,通过深度思考,并结合AI工具,分析和解决问题是一种基本能力,也是核心能力。在日常工作中,每天都需要处理各种问题;例如,如何完成领导交办的任务?如何达成绩效目标?客户的投诉怎么处理?团队的工作状态如何调整?如此等等,数不胜数!

李修平

李修平老师管理实践技术引导师英国-博赞思维导图-认证管理师MTP-TTT日本产业训练协会-授权讲师AACTP认证国际注册培训师、行动学习促动师《结果领导力》版权所有者广州工商管理学院特聘讲师航天工业学校特聘培训顾问武汉工商管理学院特聘讲师曾任:中国航天科工集团 培训中心经理曾任:北京世纪互联宽带数据中心 运营总监实战经验:实战派管理者——18年工作实
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