领导力

徐辉

徐辉教授 管理学博士一流学科硕士生导师赋能领导力提升导师战略管理、人力资源专家新三板公司首席战略官、多家创业、创新型企业董事和合伙人多家企业家私董会管理顾问【讲师经历】:徐辉教授不仅具有坚实的理论功底、丰硕的科研成果与优秀的教学水平,还拥有丰富的高层管理实战经验和企业咨询策划经验。北京大学EMBA总裁班主讲教授/清华大学EMBA总裁班主讲教授/中国人民大学培训学院总裁班主讲

团队管理中的领导力与激励艺术

第一讲 打造地产行业的高绩效团队1、什么是高绩效团队?——以万科为例2、高绩效团队的七个典型特征3、高绩效团队的四轮驱动4、高绩效团队的执行力后果第二讲 管理者与员工要分工明确1、团队管理最害怕管理者缺位——为什么要砍掉管理者的手脚?2、管理者与业务骨干的区别是什么?——基于leader的解读3、管理者的领导力是团队管理不可或缺的因素4、管理者领导力的基本要求——素养和能力两个维度&n

倪砥

倪 砥中国一流的培训导师亚洲十大培训师 (由国际职业培训师协会、香港高级工商管理学院、国际职业资格鉴定委员会、世界经营管理研究院联合评选)在今天的中国,若想知道如何提升企业的能量等级、如何通过工作获取幸福感,那么倪砥的课程应该值得您洗耳恭听。倪砥是国内第一位把职业竞争力整合为企业系统培训的管理顾问。课程设计既深邃又严谨,课程的演绎既幽默又感人,令这门课程深受各类型企业的喜爱,连续十多年畅销不衰

基于行为风格的领导力提升

在传统领导力中我们往往不断向外去寻求解决之法,旨在影响他人,而基于行为风格的领导力是内察解脱之道,旨在修为自己,由己及人。向内修炼心性,才是领导能力提升的核心,从行为模式、情绪模式、思维模式不断觉察、优化,改变,方能从内在不断提升领导力的修为,外在方能更有力使用领导力的方法和工具。

领导定力—变革管理与团队领导力沙盘

《领导定力》将提供一系列变革、领导力和团队管理的使用工具,让领导者有足够的定力去直面变革过程当中的风起云涌,帮助领导者认识到目标的重要性,结合个人目标与团队目标,谋定而后动,合理规划时间和精力,把注意力聚焦在与目标结盟的事务上,并学会利用自我激励和团队教练技巧来分解目标并一步一步达成目标。同时也能过辨析成功变革的经验和失败变革的原因,助力企业高管成功实现自我变革和组织变革。

“PLT全景式 ™ 领导力”训练

像《情境领导》解决的是领导技能的问题,《领越领导》解决的是领导行为的问题,《4D领导力》解决的是领导团队的问题等。版权课程的高品质、高标准,已经被受训者普遍认可并应用在领导实践中。但这些版权课程如同一颗颗的“珍珠”,专注在各自的模块中,没有整体结构性的贯通式设计

激励人心的领导行为艺术

《卓越领导力-激励人心的领导行为艺术》以此为出发点,致力于为您打造一套适合形形色色下属的领导模式,其核心观点包括:领导者的绩效不单纯取决于领导自身的素质高低,而是取决于领导者、下属、环境三者之间的互动;

刚柔并济:情商领导力五项修炼

课程背景:团队行为是由一个核心信念所支配的,对领导者而言,基于情商的领导力,是释放员工能量,达成团队共赢的绝招。——通用电器公司CEO杰克· 韦尔奇情商被认为是个人成功的关键因素,个人在组织协调、激发士气、沟通管理、处理冲突、职涯发展、塑造影响力方面,都需要有高超的情商艺术。高情商管理者是令人信任、敬重和无条件追随的。但实际往往是:为达结果,不惜挫伤部下锐气,欲速则不达,“非正常离职率”增加;能用

团队领导力,如何在组织中成就卓越

领导者如何通过努力带领团队把组织理念化为行动,把愿景化为现实,把障碍化为机会,是如何创造一种氛围让团队在此氛围下抓住极富挑战性的机会取得非凡的成功。此课程的理论架构源于美国著名领导力大师的库泽斯和波斯纳《领导力:如何在组织中成就卓越》一书,通过对400多万领导者的访谈和数据调查,总结出成为优秀领导者所必须拥有的五项行动。分别

杨杜

杨杜 中国人民大学商学院教授,日本神户大学经营学博士,中国人民大学经济学博士,博士后,历任企业管理教研室主任.管理理论教研室主任中国人民大学商学院组织与人力资源系主任等自2003年起,连续11年作为唯一学界代表点评中国500强,1972年高中毕业后于工厂工作六年1978年~1982年中国人民大学工经系工经专业,获学士学位1985年毕业于中国人民大学工经系工经专业