领导力

三国领导力沙盘

▲这是一堂管理学的课程,也是一堂心理学的课程,更是一堂组织行为学的课程。▲理论基础:彼得圣吉和霍金斯的领导力思想和模型。▲授课方式:学员推演+讲师复盘。课程大纲第一章:领导力理论导入(讲解,1小时)1.1彼得圣吉的五级领导力思想(权力领导力/情感领导力/人格领导力/绩效领导力/愿景领导力)。1.2霍金斯的五级领导力模型(感召力/前瞻力/影响力/决断力/控制力)。1.3老子的领导力思想

多元文化环境中的领导力

课程背景:随着中国企业加速全球市场的布局,如何在多元文化环境中有效领导和管理海外团队,已成为企业从区域性公司转型为全球性企业的关键。而在现在的环境下您是否正在面临以下挑战?1、跨文化团队管理中的冲突:多元文化团队中的摩擦,是否正削弱企业的士气,甚至导致优秀人才的流失?2、海外员工的激励与绩效提升:如何确保本土员工与外派员工都能全力以赴,持续创造高绩效?3、组织结构和汇报体系的整合:如何在全球和本地

刘善武

刘善武教授—名校资深教授+战略管理实战专家山东大学管理学院 研究生导师四川大学国学班 学术导师四川大学企业危机研究所副所长华为企业管理顾问2016年度广东省管理咨询业十大领军人物国际注册管理咨询师(CMC)国家商务部高级商务策划师担任华南师范大学经济管理学

卓越教练领导力

课程收益 ▪理解什么是教练,以及教练的价值,激发管理者做教练的兴趣与意愿 ;▪了解教练背后的科学原理,个人以及组织价值观的发展层次;▪提升管理者的教练能力和掌握典型的教练辅导技能;课程特色 快速见效: 所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变 互动体验: 通过互动式学习,引发学员深刻感悟,倍增学习成效 实战演练: 通过演示和辅导,让学员即

基于人心了解的领导力修炼

要求管理者能够探求人心底层背后的管理哲学,改变自己的认知和行为,针对年龄、认知不同的员工能有权变的管理风格。尤其是大批的新生代员工涌入职场,更要求管理者能有开放的胸怀和视角去发现员工的闪光点,激活员工,培养人才梯队。

知行合一领导力

知行合一的理念,从认知升级的角度切入,以“一阴一阳之谓道”为总纲,让学员在认知升级的基础上,对自身的角色定位有一个更清晰的认知。同时,从中国儒道两家的经典智慧中,感悟领导力的无穷智慧,结合西方先进的工具,全方位提升领导力,进而提升团队管理能力,提升组织绩效。

简富临

简富临 培训师、引导师、教练·中国人民大学管理学博士·英国领导管理学院(ILM)国际工商管理资格认证课程中文讲师;·英国伦敦城市行业协会(City & Guilds)国际培训及评审认证课程中文导师;·英国剑桥国际学院(Cambridge International College)国际培训师认证课程中文导师;·美国哈佛商学院(HB

蒋小华

蒋小华 培训匠人、经管作家。新工匠精神的提出者与倡导者,10年工匠文化研究历程和10年职业培训生涯,浙江大学主讲教授,浙江工业大学特聘教授;清华大学、北京大学、上海交通大学、上海财经大学等特聘专家。足迹遍布全国100多个城市,受训企业达2600多家,受训人员超29万人次,平均每年约200场培训,成为浙江大学最受欢迎的管理类客座教授之一,被誉为“最佳执行企业教练”。阿里巴巴、华为、三一等企业的特聘培

吴宝峰

吴宝峰 管理咨询运营实战落地专家、和君集团业务合伙人、商务部中国国际电子商务培训中心特聘专家、中国管理研究院副院长、海尔研究院特聘专家、创新中国商业模式研究院副院长、北京大学首席营销官实战班特聘专家、黑马学院创业导师、天使投资人、社群运营构架师、中企私董会首席构架师、私董教练,专注传统企业互联网转型,先后为多家上市公司做互联网转型战略咨询,并且投资多家互联网创业项目,为企业提供战略商业

向华为学习——数字化时代的领导力

数字化时代领导力课程,资源是会枯竭的,唯有文化才能生生不息。人类所占有的物质资源是有限的,总有一天石油、煤炭、森林、铁矿会开采光,而唯有知识会越来越多。以色列这个国家是我们学习的榜样。优秀的企业文化具有普适性。内地的一些企业不景气,不仅仅是一个机制问题,关键是企业文化。