领导力

领导战略性变革

在VUCA的时代,随着外部疫情的影响,政策调控的加剧,市场竞争压力加大,技术迭代频繁,组织、团队和个人,都必须吐故纳新,成为变革的主体。处在变革的时代,我们都需要有开放的心态去拥抱变革,主动走出舒适区,学习变革知识和技巧,不断适应新的动态平衡。在创建学习型组织的过程中,各级管理人员的变革思想得以统一,领导者的变革能力得

赋能领导力

激活个体与组织的高效绩效路径课程背景:1、后工业时代的组织竞争表现出更加活跃的变革形态;2、组织心智、团队心力、企业创新力正在成为核心竞争力因素;3、管理对象与团队成员的思维与能力进化与传统管理方式形成冲突;4、组织与个体的关系从简单的雇佣走向彼此合作及相互成就;课程收益:1、了解并掌握赋能领导力的工作意识、基础原理及核心方法;2、提升领导力实现的多元化思维及实践化路径;3、帮助企业组织中管理者实

变革环境下的系统领导力构建

领导,就是要让他领导的人们,从现在的地方,到达他们还没有去过的地方。领导力就像美,它难以定义,但当你看到时,你就知道,它真实存在。商业世界瞬息万变,领导力如何在应对企业变革中游刃有余,又如何在商业发展中塑造与提高思维能力?本课程中,董权教授会带你探索变革中领导力思维塑造的奥秘。课程大纲一、 思维突破与领导力 ➢ 什么是领导力?➢ 如何理解思维的构架?➢ 领导力的两个要素➢ 成功领导思维影响他人的三

郭峻峰

郭峻峰博士浙江大学实践教授教授级高级工程师浙江省第二届金马奖杰出职业经理人称号2014 年度全国电子行业杰出企业家称号浙江省职业经理人协会副会长浙江工业大学兼任教授中国计量大学客座教授浙江省作家协会、中国诗歌学会、浙江省摄影家协会会员浙江华康605077、炬华科技300360两家上市公司的独立董事2000 年开始持续分别担任东方通信600776、宁波韵升600366、华智控

卓越领导力与高绩效组织建设

如何最充分地调动人的积极性、主动性和创造性,领导者如何协调个体、团队与组织之间的相互关系?新的管理和领导方式究竟是什么?科学管理与领导艺术如何运用自如,领导者如何推进组织变革?等等,这些问题将在本课程中一一探寻答案。

实战领导力360°修炼

领导学理论和领导力模型,并结合中国企业管理者的现状,全面解析领导人面临的种种问题,通过企业管理中的情境案例,让领导者深刻体会“专业队”与“业余队”的区别,并就领导如何转换角色、学习成长、多谋善断、选贤任能、带队育人、达成绩效、情景领导、赢人赢心等八个方面给出了一系列科学而实用的工具与方法。

战国七雄团队领导力与管理思维创新沙盘模拟

战国上承春秋乱世,中续百家争鸣,后启大秦帝国。是中国的思想、学术、科技、军事以及政治发展的黄金时期,史称“百家争鸣”;与此同时,图强求存的各诸侯国展开了许多举世闻名的变法和改革,如吴起商鞅的变法图强;而在兼并战争过程中,如张仪、苏秦的纵横捭阖,廉颇、李牧的战场争锋,春申君、孟尝君、信陵君、平原君的政治斡旋……诸如此类,不胜枚举

中高层管理干部/储备干部领导力执行力暨敬业精神培训

【课程对象】中高层管理干部/储备干部【课程时长】2天【课程收益】1、 中层管理干部角色特殊,既要执行上级领导的工作安排,还要部署分解任务至下级,因此,首要目的是既掌握领导魅力的修炼艺术及团队管理,又要提升个人执行力暨团队执行力;2、 执行效能不好,归根结底是责任心不强、沟通力不强。加强中层管理干部的责任心,提高责任意识、树立责任心态、修炼沟通能力,是管理、执行好的关键;3、 通过时间管理,提升中层

向华为学数字化时代的领导力

本课程提供“数字经济”的独特视野和丰富的案例,帮助理解数字经济带来的机遇与威胁,捕捉数字经济带来的新机会。课程大纲:1.什么是数字化时代的领导力,领导力有哪几种类型?2.数字化时代企业为什么更加迫切需要领导力?3.如何深度解读并借鉴优秀的企业文化及其实践?4.数字化时代企业文化的定义a)如何定义知识?b)如何定义技术?c)如何定义文化?5.企业文化与企业业绩的关系6.华为企业文化的起源

章哲

章哲 经济学博士,著名管理培训专家1995年从事管理培训授课,是我国管理培训业的开创者之一。管理培训业标杆培训专用教材《高绩效的中层管理》(120万字)著作者我国职业经理培训研究和授课开创者,管理培训畅销书《职业经理的十项管理训练》(80万字)著作者。著名管理培训多媒体课程包《职业经理的十项管理训练》、《100执行的领导艺术》、《职责管理》主讲人。2004年与余世维等专家被评