领导力

张科平

张科平 上海同济大学工商系教授 (高级工程师) ,主攻:领导力修炼、沟通谈判技巧、营销战略策划、团队建设与执行力提升、企业现代经营管理

管理心理学--高效焦点解决SF+领导力提升

高效焦点解决(Solution-focused)是直接指向“解决”的管理技术,与传统问题解决模式(problem-solving approach)相比,高效焦点解决模式充分尊重个体、相信其自身资源和潜能的助人模式。它把解决问题的关注点集中在团队成员的正向方面,并且寻求最大化挖掘个体/团体的力量、优势和能力。课程理念:强调如何解决问题,而非发现问题的原因;以正向的、未来导向的、朝向目标的

不再“指挥”,而是“引导” 激励人心的领导力心理学

主讲:刘寻【课程背景】在当前的快速变化和竞争激烈的商业环境中,团队的凝聚力和员工的积极性成为组织成功的关键因素。许多领导者仍然采取传统的管理方式,尽管有效但可能限制了团队的潜力和创造力。你是否想掌握有效激励团队的心理学技巧?你是否渴望通过深入理解员工心理,释放他们的潜能?你是否想要摒弃旧有的指挥模式,转而成为一名能够引导、启发和激励团队的领导者?那么,如何在寻求效率的同时激发团队的创造力和激情?如

领导者如何利用心理因素进行有效的沟通

【课程背景】工作中,您是否遇到过下列情形:▪ 谁权力大、谁有话语权,谁就说了算?但算了能否执行是另一回事▪ 领导者,你认为你说清楚了吗?有很多问题是说不清楚的▪ 大家各有各的利益,说了也没用,多说反而有害▪ “流程规定该由谁负责就是谁负责。”▪ “数据在这,你还有什么好说的?”▪ “客户就是这样要求的,破坏了客户

张美娟

张美娟AACTP国际培训师认证资格;CIPC注册国际心理咨询师资格证书;中科院人才中心特约讲师;清华建筑设计院特聘讲师;北大总裁班、清华总裁研修班特约讲师;教练技术赋能绩效倍增特训营培训讲师具有丰富课程开发及授课经验、十年专职职业讲师、咨询师历练 ;为企业的可持续发展提供了实际、有效的帮助,授课效果得到众多参训企业领导及学员的认可,培训课程赢得了业界良好的口碑和赞誉。是北大、清华、浙大多家高校总裁

MTDT管理者的“三维领导力”技能训练

管理者在“做人”方面,在与上司、同僚、下属沟通方面、在合作相处方面、在处理人际关系方面、在良性竞争方面,在落实“执行”方面,有所欠缺。我们经常听到这样的议论:“某某经理工作热情很高、专业水平、基本素质都很好,但找不到自己的准确定位,经常说错话,办错事,我们都知道他的出发点是好的,但怎么看怎么不象个管理者。”

情商领导力(中高层版)

赵少宾老师主讲的《情商领导力(中高层版)》课程。课程背景中华传统文化博大精深,五千年来所积累的智慧是人类文化殿堂之瑰宝。中华文化的核心是塑造人格,“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的理念塑造了一代代内心光明通达、外行端正圆融的君子。同样,对现代人特别是领导者的心灵塑造,依然有着其强大的力量。领导者之心灵境界与格局,决定着其情商与逆商的表现和领导效能。

影响者-领导力与领导艺术

主讲:高登峰课程背景:目前,在很多企业存在的问题是:管理过度、领导不足。管理过度会对员工造成干扰,造成员工缺乏积极性和创造力,进而影响企业发展。毛主席曾经说过:“领导工作千头万绪,但归结起来只有两件大事,一是出主意,二是用干部,决策和用人是领导者的职责所在、角色所系。”出主意就是决策力,用干部就是影响力,这两项工作做好了,做事就会事半功倍、一往无前。在现代企业中,正在悄悄地发生一场深刻的变革:企业

情境领导

世界组织行为学大师、领导力大师、情境领导(Situational Leadership—SL)创始人保罗• 赫塞博士(Dr. Paul Hersey)认为:好的经理不应只是一个命令者,他在领导团队时不应一成不变,而应随着情境(任务、目标及完成此目标的员工和环境)的不同来调整自己的领导方式。

任朝彦

任朝彦老师战略与营销专家常驻地:深圳、广州中国电子科大硕士(MBA. IT项目、CMO、法学背景)国家注册人力资源师、注册律师管理与营销职业经理人15年资历中国渠道招商策划与招商模式设计专家蒙牛区域营销团队发展顾问(消费品企业)五菱营销团队年度训练顾问(工业品企业)清华大学总裁班、北大总裁班
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