领导力
转型领导力~从业务/技术骨干到团队管理者
课程收益 给予管理人员管理赋能，了解从业务到管理的角色变化了解角色转变后，自己应该如何转变来适应工作，承担管理职责建立对管理的整体和系统思维，理解从问题，思路，系统，方法到动作的管理线索，提升组织绩效课程特色 快速见效: 所教授技巧及练习，经过实践验证均能实时带来改变 互动体验: 通过互动式学习，引发学员深刻感悟，倍增学习成效 实战演练: 通过演示和辅导，让学员即学即用，实战演练
变革环境下的系统领导力构建
领导，就是要让他领导的人们，从现在的地方，到达他们还没有去过的地方。领导力就像美，它难以定义，但当你看到时，你就知道，它真实存在。商业世界瞬息万变，领导力如何在应对企业变革中游刃有余，又如何在商业发展中塑造与提高思维能力？本课程中，董权教授会带你探索变革中领导力思维塑造的奥秘。课程大纲一、 思维突破与领导力 ➢ 什么是领导力？➢ 如何理解思维的构架？➢ 领导力的两个要素➢ 成功领导思维影响他人的三
8E领导力模型-中高层领导力提升
课程说明：在当今时代，员工喜欢被领导，不喜欢被管理。因此，企业的中高层们要多一点领导团队，少一点管理团队。可以说，领导力成了企业中高层的最基本能力。所谓领导力，是通过率领和引导的方式赋能团队实现目标的能力——领导力决定了团队的执行力如何。因为人们只会追随比他们自己强的人。由此来看，提升领导力是企业中高层的必修课。本课程涉及人格魅力、远见力、决策力、执行力、鼓动力、教导力等八个方面的内容
向华为学数字化时代的领导力
本课程提供“数字经济”的独特视野和丰富的案例，帮助理解数字经济带来的机遇与威胁，捕捉数字经济带来的新机会。课程大纲:1.什么是数字化时代的领导力，领导力有哪几种类型？2.数字化时代企业为什么更加迫切需要领导力？3.如何深度解读并借鉴优秀的企业文化及其实践？4.数字化时代企业文化的定义a)如何定义知识？b)如何定义技术？c)如何定义文化？5.企业文化与企业业绩的关系6.华为企业文化的起源
成为中流砥柱--中层管理者的必备领导力
【课程背景】在成为领导者之前，成功的概念只局限于自己，那就是在职权范围之内所表现出来的业绩、贡献度和问题解决能力等；但是，在你成为领导者之后，你的成功就取决于如何帮助他人成功。领导者的成功指的不是你在做什么，而是你领导的团队能取得什么样的成果。任正非说过：“人才不是华为的核心竞争力，对人才进行有效管理的能力，才是企业的核心竞争力。”中层管理队伍，对一家公司的发展起着举足轻重的作用，不仅是上层战略的
