领导力

突破性领导力觉醒

,员工是企业在生存、发展与市场竞争中起决定性作用的关键因素,人才优势取决于员工适应企业需要的能力有多强和企业能使这些人才发挥出多少的能力。在中国制造向中国创造转型的新形势下,我们的员工是否具备我们所需要的能力?我们能否使他们的能力充分发挥出来?如何提升下属的生产力或执行力?如何有效提升下属凝聚力、向心力和整体战斗力?如何有效地自我激励呢?

领导力再启动——卓越领导者的五项能力突破

现代企业的竞争力更多的体现在领导者的高瞻远瞩;企业的竞争优势也更多的体现为领导优势;如今,有力的领导往往被看作组织成长、变革和再生最重要的关键因素之一。然而,领导力是短缺资源。正是因为这种短缺,许多企业难以适应全球竞争的加剧。本课程作为情境实践家领导力专题的高阶课程,在夯实领导者的管理能力基础之上,更多的强调领导者在未来应当面对的风险与挑战,同事为成为卓越领导者的高阶课程奠定有力的实践基础。本课程

周洪超

周洪超老师 工信部管理咨询专家国际注册管理咨询师CMC国际高级职业经理人高级营销师、人力资源管理师专注企业战略运营体系和人力资源管理咨询智立行咨询团首席管理咨询师【资历背景】10年管理咨询及培训经验;曾任:深圳万厦居业分公司负责人\高级项目经理;曾任:金地集团企业内部培训师;曾任:深圳佳丽汽车人力资源总监;曾任:深圳某咨询公司项目经理、合伙人;

卓越领导力与高效执行力提升

攻心是内修自我管理,外在体现执行力。正如巴巴维克说:任何企业的成功都是5%正确的战略决策加上95%高效的执行。本课程从领导的内在自我修炼及外在影响力与执行力等角度,拓宽领导的思维、提升领导的艺术、培养高效执行力的团队。

激励人心的领导行为艺术

《卓越领导力-激励人心的领导行为艺术》以此为出发点,致力于为您打造一套适合形形色色下属的领导模式,其核心观点包括:领导者的绩效不单纯取决于领导自身的素质高低,而是取决于领导者、下属、环境三者之间的互动;

行动学习工作坊

高绩效团队领导力提升第一章、高绩效团队领导力提升综述1、企业团队的常见问题?研讨:经营团队当前面临的问题2、为什么特别强调企业高绩效团队打造?3、什么是团队?4、好团队的五个特征?5、高绩效团队发展的五个阶段研讨:我们团队处于哪个阶段?6、管理者高绩效团队的五个关注?7、标杆企业团队打造的实践与分析8、高绩效团队打造的“三增二长”9、项目性高绩效团队的打造要点?10、职能性高绩效团队的打造要点?第

共赢领导力

课程简介共赢领导力,聚焦企业管理者实现领导力的方法和诉求,从领导和管理的区隔、领导的应用与变化从发,以权力的领导力和非权力的领导力为架构,阐述了领导力获取过程中的 12 个技巧。他们分别包括:权力的领导力——信息权、关联权、参照权、法定权、强制权、奖赏权;非权力的领导力——互惠、承诺一致、认同、喜好、权威、短缺等方法带来的领导力。课程重点据聚焦领导力应用的实操场景和案例,注重快速掌握领导力应用的方

领导力和执行力

课程背景:路线确定之后,干部就是决定的因素!——毛泽东随着社会的发展,各行各业均不同程度出现同质化的趋势,在这个背景下,企业的外部环境趋于稳定,通过快速扩张增加绩效的模式逐渐降低比重,而与此对应的、通过内部管理改善提高绩效的模式变得越来越突出。为了更好地适应这一现实,管理人员的培训必不可少。其中最为引人注目的是领导力的提高和执行力的加强。良好的管理培训帮助企业解决两方面的问题:一是普及管理知识、二

心智管理与领导力修炼

老子曰:“太上,不知有之。其次,亲而誉之。其次,畏之。其次,侮之。”一等的领导者,下属根本不知道领导的存在;二等的领导者,下属都说他好;三等的领导者大家都怕他;四等的领导者,大家都骂他。彼得·圣吉在《第五项修炼》一书中这样写道:“三流管理者学习知识,二流管理者学习技巧,一流管理者修炼心智。”花繁柳密处拨得开,才是手段,风狂雨急时立得定,方见脚跟。管理的深处是哲学,执行的背后是文化。如何在

倪砥

倪 砥中国一流的培训导师亚洲十大培训师 (由国际职业培训师协会、香港高级工商管理学院、国际职业资格鉴定委员会、世界经营管理研究院联合评选)在今天的中国,若想知道如何提升企业的能量等级、如何通过工作获取幸福感,那么倪砥的课程应该值得您洗耳恭听。倪砥是国内第一位把职业竞争力整合为企业系统培训的管理顾问。课程设计既深邃又严谨,课程的演绎既幽默又感人,令这门课程深受各类型企业的喜爱,连续十多年畅销不衰