领导力

组织文化与领导力

【课程背景】作为企业管理者,你是否有这样的困扰:▪ 开展的培训不少,但是却没有明显的效果,大家学习完并没有实质上的改变?▪ 学员参加过的培训越来越多,逐渐审美疲劳,培训形式如何脱颖而出?▪ 如何才能让培训的过程既生动又深刻,让学习与收获水到渠成?▪ 怎样才能在课堂上激发热烈的学习氛围,让大家成为培训中真正的“主角”?本课程首创“沉浸式剧场”体验式培训课,设计“经验体验-反思观察-抽象概念-主动实践

做教练式导师-卓越导师训练

面对激励的市场竞争和复杂的外部环境,人才的储备与培养是保证企业持续稳定的发展重要基础 。如何寻求一条高效的人才培养之道,是每个企业关注的问题。传统的师父带徒弟方法曾经效果显著,然而在当今时代,大多数的管理者或导师遭遇新生代员工或徒弟时,感到吃力或困惑,遇到了挑战,究其原因在于新生代员工生长的环境与过去大为不同,个性与价值观相应发生了较大的变化。用传统的教导方

领导力与团队管理

【课程背景】企业就是一艘在未知海域中不断抵御风暴孤胆前行的航船,唯有凝聚每一个水手的力量才能与风浪搏击、才能让船走得更远。可是由于干部领导力缺失和团队建设有效方法的匮乏造成团队士气的涣散、奋斗意志的消解、组织氛围的僵化,让团队和个人都失去了突破瓶颈蜕变自我的能量。▪ 如何激活干部让其有心力、有方法,寻求突破瓶颈的能量?▪ 如何激活组织让其有凝聚力、有向心力,能够主动挑战更高的目标?▪ 如何塑造团队

薛魁铭

薛魁铭老师 15年专注于行动教练研究与实践《知行合一领导力》版权课程所有者美国培训认证协会认证第一批行动学习引导教练美国国际引导协会(ICA)认证第一批国际引导教练台湾OH卡协会认证大陆第一批OH卡教练美国怀特学院认证即兴戏剧表演教练美国ICF教练协会认证教练以色列POY卡牌认证教练L2级《交叉创新思维

大纲:以客户为中心的华为工作法-领导力加速篇

教学目标:1.树信心: 通过本课程的学习,企业管理者有方法、有能力高效完成个人甚至团队管理工作,有力的支撑公司业务,树立做好管理工作的信心。2.转意识:通过本课程的学习,企业管理者转变过去工作意识,能够科学面对人际分歧和解决问题。3.赋能力:通过本课程的学习,企业管理者能够掌握成功奋斗的规律、工具与方法,少走弯路,成人达己。4.强激励:通过本课程的学习,企业管理者能够做好团队人才的精准

组织行为与领导学

01 正确认识领导的本质1.日常工作中的三类领导者2.领导分析的互动框架3.管理者与领导者的区别4.从管理者到领导者转变5.领导者胜任特征模型02 转变观念——把握时代脉搏1.背景:全球进入新经济时代2.了解和认识所处的环境3.12种改变未来的颠覆性技术4.社会因素:变化中的劳动力5.政治因素:对于政府举措的不信任6.组织机构环境:缩小规模和机构重组7.关注十大趋势8.非线性的时代9.现代管理的挑

高层领导智慧

课程时长:0.5-1天课程内容一、深谙谋略1、掌握运用捭阖精要1.1 明察变革之势1.2 深谙进退之道1.3 精通取舍之要2、与时俱进三谋划2.1 谋己2.2 谋人2.3 谋事(谋政)3、智慧处理职位关系3.1 正职职位关系智慧3.1.1 与上级的关系把握3.1.2 与副职的关系把握3.1.3 与下级的关系把握3.2 副职职位关系智慧3.2.1 与正职的关系把握3.2.2 与同级的关系把握3.2.

NLP教练型领导力

一、课程背景在VUCA乌卡时代,如何变革升级管理模式、走创新发展之路?如何将管理者从“保姆型”管理中解放出来、提升管理绩效?如何驾驭知识型、个性化的新生代员工?这一切,成为企业各级管理者及团队长务必面对和亟需解决的难题。 但绝大部分企业和团队仍在沿用传统的命令式、监控式等管理模式,无法真正调动员工积极性,激发员工内在智慧和潜力,导致经营无法提质增效,无法应对VUCA时代的

刘晨波

刘晨波 著名性格解析专家资深企业、个人教练北大、清华总裁班特聘培训师中国领导艺术研究院研究员主要经历:刘老师具有十三年大型企业的管理工作经历,十五年的销售团队建设和领导经验。精研SCMP四型性格解析理论,该理论严谨,描述准确,直白易懂,便于应用。据此开发的《四型性格与领导力提升》《四型性格与团队建设》等系列课程,被各级领导誉为识人、育人、用人的最有效

申时义

申时义Shen Shi Yi企业战略、领导力和组织学习专家申时义老师是著名组织战略和领导力专家,加拿大峻茂管理学院首席讲师,法国巴黎第一大学企业管理研究生院MBA, 美国领导力研究中心认证高级讲师,情境领导®课程汉化组织人。申老师拥有多年企业高管实践经验,曾先后任中国国际教育产业集团执行副总裁,美国终生领导艺术管理学院总经理,昆明烟机集团副总经理和营销总监等要职。参与创办上海峻茂领导力研究
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