领导力
做教练式导师-卓越导师训练
面对激励的市场竞争和复杂的外部环境，人才的储备与培养是保证企业持续稳定的发展重要基础 。如何寻求一条高效的人才培养之道，是每个企业关注的问题。传统的师父带徒弟方法曾经效果显著，然而在当今时代，大多数的管理者或导师遭遇新生代员工或徒弟时，感到吃力或困惑，遇到了挑战，究其原因在于新生代员工生长的环境与过去大为不同，个性与价值观相应发生了较大的变化。用传统的教导方
非职权领导力：让影响力超越权力的边界
主讲：王伟老师，非职权影响力便从一种“软技能”升维为核心领导力。它并非是对职权的否定，而是一种关键的、超越正式权力的能力补充。它关乎一个管理者如何通过个人魅力、专业权威、互惠关系、共同愿景及策略性沟通，在不依赖于强制命令的情况下，赢得他人的信任、承诺与自愿跟随。本课程深刻认识到，中层管理者的真正效力
左手情商，右手领导力
刘宇老师主讲的《左手情商，右手领导力》课程。课程背景就业绩成就而言，那些杰出的管理者之所以区别于平庸的管理者，85%的原因是由于他们的情商（EQ）高人一筹。新时代的脑力工作者，只有成为高情商的领跑者，才能在白热化的竞争中推动组织的良性、人性、差异性发展。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。
领导力，影响力与领导心智
人是一切社会关系的总和。一切管理方法，都是建立在特定的人性假设基础上的。影响力决定存在感。一、人·人性·影响1、需求与关系弱点与商机2、影响别人，改变别人，成就别人3、基于领导需求的人性解析∶七六五之与五六七；4、领导者“三不是”，领导者“四是”影响和改善组织心智模式5、领导者与管理者∶性格；格局；格调；二、领导力的心智之源1、心智模式形成的纵向与横向解析；2、领导力的五大构成解析与自测3、选择与
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