领导力

杨天雄

杨天雄领导力与执行力提升专家曾任:步步为赢教育集团企业大学执行校长曾任:网信集团某业务线浙江大区经理曾任:江苏领跑者创新研究院副院长曾任:浙江供销集团(国企)子公司部门经理国家一级人力资源管理师(企业培训)中南财经政法大学 工商管理硕士浙江大学《新时代管理研修班》特邀讲师,上海财经大学商学院特聘讲师,清华大学、上海交通大学、武汉大学、中南大学授课讲师25年企业管理培训经验,擅长管理职业

团队管理-领导力的六脉神剑

理论来源:安迪.格鲁夫 《格鲁夫给经理人的第-堂课》、彼得.德鲁克《为成果而管理》课程收益:营造合适的氛围和支持环境,激发员工的创造力,成为-名好的导师,能够给团队授权,结果导向,能够共享信息,助力团队对团队有清晰的愿景与规划,愉快地创造产品和服务。序言管理者的角色转换. 管理者的定义. 管理者的视

引领团队-激发团队成员内驱力

阎志新老师主讲的《引领团队-激发团队成员内驱力》课程。课程背景在现代企业竞争日益激烈的环境中,团队的表现直接关系到组织的成败。而团队中的每个成员都是不可忽视的重要因素,如何激发团队成员的潜力、保持高效的工作动力,已成为所有领导者面临的一项重要课题。但是在实践中,大部分管理者管理团队过程中常常面临各种挑战:1.激励方法单一:许多管理者往往仅通过增加薪资、奖金等物质奖励来激励团队成员。

孙倩

孙倩老师 中层管理与职业素养提升专家曾任河狸家(阿里系,互联网美业头部企业)培训总监曾任美菜网(互联网生鲜电商独角兽公司)高级培训经理曾任艺龙网信息技术(北京)(互联网旅游平台)培训经理曾任去哪儿网(互联网旅游平台)培训经理杭州市人社局颁发的高级人才国家认证企业培训师100+企业咨询与赋能专家【个人简介】孙老师拥有

卓越领导力

课程目标:1.认识领导、领导力与领导艺术,理解影响力的来源,学习并较好的掌握领导艺术;2.学习沟通的技巧与方法,建立职场中良好人际关系,透过有效沟通有效达成任务;3.掌握人性特点,能够带人带心,激发部属工作意愿,提升工作士气;4.了解培养人才的重要,并能在职场上对部属进行工作中的教导与训练;5.能够以经营自我的观念面对管理工作,使自己配合企业脚步不断提升,共创双赢局面;6.系统掌握领导力提升方法,

共赢领导力

课程简介共赢领导力,聚焦企业管理者实现领导力的方法和诉求,从领导和管理的区隔、领导的应用与变化从发,以权力的领导力和非权力的领导力为架构,阐述了领导力获取过程中的 12 个技巧。他们分别包括:权力的领导力——信息权、关联权、参照权、法定权、强制权、奖赏权;非权力的领导力——互惠、承诺一致、认同、喜好、权威、短缺等方法带来的领导力。课程重点据聚焦领导力应用的实操场景和案例,注重快速掌握领导力应用的方

转型领导力

于然老师主讲的《转型领导力》课程。模块一 管理的意义问题:从前的业务骨干等于现在的优秀管理者吗。管理者面临的挑战绩优而仕管理者必须学会的三件事成就VS成就感 —— 管理者的成就感应该建立在哪。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。
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