TTT

《经验萃取:把隐性智慧变成组织能力》

董静涛老师主讲。在组织快速发展、人才加速流动的背景下,企业最核心的资产是一线实战经验、骨干隐性智慧与标杆成功做法。经验萃取,是把个人经验转化为组织知识、隐性能力转化为显性成果、成功做法转化为可复制标准的关键能力。本课程基于SBP敏捷萃取法,结合标杆企业实战案例,系统讲授经验萃取的方法论、工具与落地路径,帮助企业快速沉淀高价值经验、打造知识资产、构建组织自造血能力。

内训师教学设计和主导技能训练

(第二部:导)【课程缘起】企业在发展过程中,离不开人才的大量需求。而人才的培养成为企业的重要部分。在人才培养中,培训课程体系是最重要的一个环节。如何提炼自己企业的案例,如何开发适合自己企业的课件,让知识、技能和经验在企业里得到有效传承。这是每个想做大、做强的企业都要面对的问题。

《培训内容开发及案例萃取实操课》™️

杨小钟老师主讲。课程开发周期长、质量低——缺乏标准化的开发方法和工具模板。本课程由杨小钟老师结合多年人才发展实战经验,融合"优势定位→价值需求→课程主题→课程框架→课程大纲→知识地图"六步内容开发模型与案例萃取方法论,帮助培训负责人和内训师从0到1掌握课程开发与案例萃取的全流程,真正把个人经验转化为组织资产,把隐性知识转化为可复制的课程体系。

罗绍迪

罗绍迪TTT与通用管理实战专家22年企业管理与顾问经验,10年培训、咨询经验1000+场内训、公开课经验,120+项目经验PTT国际职业培训师认证讲师国际职业认证标准(IOCL)中国区首位授权导师TTT【讲师+开发师】与【经验传承四化】训练模式首创者曾任:多家大型上市公司管理顾问曾任:德豪润达人力总监、

《四步成师:内训师的课程呈现与设计》

李瑾岚老师主讲。作为企业内训师走上讲台后或多或少会遇到这样的困惑:明明自己满腹经纶,准备充分,但学员不是低头玩手机,就是眼神游离,培训效果大打折扣。结尾“仓促”:课程结束得突然,缺少总结回顾和升华,学员收获感不强,培训成果难以落地。本课程基于“勾、讲、练、化”的经典教学设计模型,结合大量生动案例和实操工具,系统性地帮助内训师从“内容开发者”向“课程设计师”和“讲台表演者”转型。

TTT企业培训师培训

TTT(Training The Trainer)课程堪称管理培训业内之经典课程,独特的课程结构+体验式的培训方式+寓意深刻的鲜活案例!助您轻松获得超级公众演讲和内部讲师必备技能,从优秀走向卓越。TTT标准教程,拥有一套完整的培训系统,为优秀企业高管层管理者修炼授课技巧和公共演讲的必修课程,全面专业训练和严格精心打造,极具专业性。

解锁经验密码-AI+ 赋能的组织智慧萃取实战

贺煜老师TTT培训,“好资产=好经验+好萃取+好复制”,就像优质矿产需要精准勘探、科学提炼才能转化为稀缺资源,组织中的隐性经验也需专业方法萃取、标准化沉淀,才能成为可复用的核心资产越来越多的企业意识到,隐性经验是未被充分挖掘的“黄金矿”,但在实际管理中却面临诸多困境:优秀专家离职带走核心经验,关键岗位人才断层风险加剧;同岗位员工能力差异悬殊,成功做法难以规模化推广;

陈越

陈越,1978年生人,常驻北京,思维技术专家、教学设计专家,十余年全球500强管理层和专业授课经验。他是将国际领先的“游戏风暴”(Game Storming)培训技术在中国本土企业广泛成功实践之第一人,擅长运用妙趣横生的思维技术、促动技术点燃学员的自主思考,引领学员展开集思广益。学员当堂即可针对企业实际工作的痛点难点问题产出具有创造性的解决方案;并能掌握回到岗位仍可迁移使用的经典方法论。至今已开发

六道“能会” ——微课设计与开发工作坊

课程背景: 随着市场变化迅速与竞争加剧,知识更新日新月异。一方面职场人士对知识的需求日益增加,另一方面由于工作和生活的节奏越来越开,传统培训已经无法满足人们的学习需求,再这样的背景下,微课应运而生。 微课内容精炼,学习方便,又能针对特定的应用场景,正越来越成为传统学习外的一种重要补充。

基于岗位经验梳理的TTT

课程背景:人才培养是企业可持续发展和向前的关键途径,也是为企业创造价值的最高形式。在人才培养与发展的过程中,如何将外部的知识转化为内部技能、如何将组织过往的岗位专业经验进行总结、梳理、沉淀、升华和传播,是企业最有战略性的投资,其作用在于:1、岗位优秀经验的提炼,化隐形知识为显性化,防止组织优秀经验的流失2、沉淀出紧密结合业务的关键课件,用于企业内部传承转化,可以确保培训效果并批量节约培
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