TTT
五度一课-卓越内训师授课技能修炼
培养企业内部培训师，开展内部培训已成为企业持续发展、提升员工综合能力、提高组织绩效的必要途径，然而企业大多数内训师是从业务标兵或中高层管理者中筛选，他们经验丰富，实战性强，但如何把自身知识技能通俗易懂地阐述清楚，达到“讲得清、听得懂、用得上、有结果”，这对企业内训师们绝对是一种挑战。
TTT经典课程-五大修炼成就魅力TTT培训师
通过岗位经验萃取的方式，提炼出课程核心要素，并通过课程开发的模式设计和编排课程，TTT是世界500强企业职业经理人的必修课程，企业管理需要培训，培训需要强有力的内训师团队，因为TTT培训意义非常重大，本课程利于企业内部培训工作的带动与见效，本课程有利于从内部突破培训局面，但是企业内部员工即使有丰富的工作经验，也拥有一定的授课经历
TTT之课程开发（高阶）
赵斌老师的《TTT之课程开发（高阶）》课程，围绕不懂性格分析的表现、性格分析的管理学原理和作用、性格分析在培训中的运用等核心模块展开，并进一步深入关于性格分析的答疑及工具、关于需求调查的答疑及工具等内容，帮助学员把课上方法转化为可复制的职业能力提升。
专项内训师技能提升训练
一门专门针对生产、制造、技术、操作等作业岗位的TTT课程主讲：李岩伟老师，本课程所包含技术已在多家央企、国企、军工和同等类型企业地方执行机构进行了大量教学工作，受到管理岗和实操执行岗位的一致好评，已经因此而改良多个单位的实训带教授课体系。同时，已有多家民营制造、生产等企业正在接受集训。
五步成诗AODDM基于真实工作情景的体验式课程设计
Attendees/参加者：企业培训经理、人力资源总监、培训师、中高层管理者等企业相关培训负责人。Schedule/培训时间： 2天中文课程（每天六小时）requirements/培训要求：1、一组一课题、最多5组，每组4-6人，请培训前确定好开发的课题和参与开发人员；2、各小组成员有3类人群组成（课题开发组长1名、内容专家2-3名、方法专家1-2名）；3、开发组长要求：协调能力强，能领导小组完成
TTT系列——课程开发与教学设计
胡江滨老师课程：学习收益：以自有样例课程的开发作为典型任务贯穿整个课程，边学习边练习边交付，让学习对象：掌握自上而下的、全流程的课程开发技巧，提高课程开发效率；掌握理论提炼的模型设计方法，让内容更系统更有说服力；初步掌握案例撰写的技巧，让内容开发更有针对性；熟练掌握教学手法设计的全流程，尤其是首/中/尾的关键三三拍设计要点，提升内容演绎的生动性。适宜对象及人数：企业内训师，最佳24人（上限36人）。
培训师经验萃取与课程开发
勾俊伟老师 课程背景现阶段，越来越多的企业开始培养内部培训师，希望将内部经验萃取、固化、传承。不过，内部培训师往往来自业务线，刚接触培训时会遇到一系列问题，如：“我感觉自己的日常工作没什么好讲啊！怎么萃取工作经验呢？”“我在台下侃侃而谈，一上台就紧张，怎么办？”“为什么我认真筹备、自我感觉干货满满，打分却是差评？”“我想让课堂活跃一些，可为什么没有人举手互动？”……一堂优质的培训课，是一项系统性的
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